【題目】如圖所示的四個(gè)裝置，以下關(guān)于它們的說法中正確的是

A. 圖a可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理

B. 圖b可用來演示電動(dòng)機(jī)的工作原理

C. 圖c可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 圖d可用來探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

【答案】BCD

【解析】

題目給出了四個(gè)有關(guān)電和磁的實(shí)驗(yàn)，首先要弄清各實(shí)驗(yàn)所揭示的原理，再結(jié)合題設(shè)要求來進(jìn)行選擇。

A. 圖a為電磁繼電器，是利用電流的磁效應(yīng)制成的，電流的通斷可以控制磁性的有無，電磁鐵有電流有磁性，無電流時(shí)無磁性；電磁繼電器的主要優(yōu)點(diǎn)是用低壓控制高壓電路工作，故A錯(cuò)誤；B. 圖b有電池，驗(yàn)證通電導(dǎo)體在磁場中受力的實(shí)驗(yàn)，利用此裝置原理制造了電動(dòng)機(jī)，故B正確；C. 圖c沒有電池，驗(yàn)證閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)，故C正確；D. 圖d改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值大小，改變電路電流的大小，電磁鐵吸引鐵釘數(shù)量不同，可用來探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，故D正確。

故選：BCD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：學(xué)生電源、電流表、電壓表、標(biāo)有“40Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器R＇、開關(guān)、定值電阻R和導(dǎo)線若干。

（1）如圖，連接電路時(shí)，開關(guān)必須_________，連接完電路后，曉楠發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了，如果閉合開關(guān)，則_________表（選填“電壓”或“電流”）的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn)。

（2）排除故障后，曉楠先探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān)，改變_________依次得到5組數(shù)據(jù)，如下表一所示，分析數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____比。

表一 電流與電壓關(guān)系

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

電壓U/V

2.0

2.8

3.6

5.2

電流I /A

0.10

0.14

0.18

0.26

表二 電流與電阻關(guān)系

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

電阻R/Ω

20

30

40

50

電流I /A

0.30

0.20

0.15

0.12

（3）曉楠繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，先將電源電壓調(diào)到12V，分別換上多個(gè)電阻進(jìn)行探究，數(shù)據(jù)記錄如上表二所示，老師指出其第4組數(shù)據(jù)是拼湊的，理由是實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器最大值太_________了（選填“大”或“小”）。

（4）排除拼湊的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：在_________一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

（5）在不更換滑動(dòng)變阻器的情況下，可以采取_________的措施（選填字母符號），完成這組記錄數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)測量。

A．選用更大的定值電阻 B．升高電源電壓 C．降低電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電腦和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時(shí)間相同，則下列說法正確的是

A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電腦產(chǎn)生的熱量最多

C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電流表A1、A2和A3的示數(shù)分別為1.2A，0.8A和0.3A；那么通過L1的電流強(qiáng)度為 A，L2中的電流強(qiáng)度為 A，L3中的電流強(qiáng)度為 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要測量一只阻值約為百歐的電阻R1 ， 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、學(xué)生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、滑動(dòng)變阻器R（100Ω 2A）和電阻箱R0（0～9999Ω、5A）各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若干。各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案，如圖所示是其中三組同學(xué)的設(shè)計(jì)的電路圖（電阻箱可調(diào)出0～9999Ω之間的任意一個(gè)整數(shù)值，且接入電路中的阻值可顯示）。

（1）你認(rèn)為三種設(shè)計(jì)方案中不可行的是________ ， 原因是________ ；

（2）在可行的方案中，你認(rèn)為_____組的設(shè)計(jì)方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭常用的電熱水壺，其銘牌數(shù)據(jù)如表中所示。若加熱電阻的阻值不隨溫度變化，則：

額定電壓

220V

額定加熱功率

2000W

滿壺水質(zhì)量

1.5kg

頻率

50Hz

(1)將一滿壺20℃的水加熱到l00℃燒開，需要吸收多少熱量?[C水=4.2×103 J/(kg·℃)]

(2)不考慮熱量損失，燒開這壺水，需要多長時(shí)間?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，S1閉合S2斷開時(shí)，甲、乙是電流表，I甲：I乙=1：3，此時(shí)電路的總功率為P1；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，甲、乙是電壓表，此時(shí)電路的總功率為P2 ， 電阻大小之比R1：R2=________，總功率之比P1：P2=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，L1、L2的連接方式是________聯(lián)；當(dāng)S1、S3閉合，S2斷開時(shí)，L1、L2的連接方式是________聯(lián)；當(dāng)S2、S3閉合時(shí)，S1斷開時(shí)，電路中會(huì)出現(xiàn)________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個(gè)相同的U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別放入液體中，U形管內(nèi)液面的高度差ΔH0相同，如圖所示，此時(shí)兩容器內(nèi)液面相平。若將兩金屬盒同時(shí)豎直向下移動(dòng)一段相同的距離后，則此時(shí)兩U形管內(nèi)液面的高度差分別為ΔH1、ΔH2，兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。則下列判斷中正確的是

A. ρ甲＞ρ乙，ΔH1＞ΔH2

B. ρ甲＞ρ乙，ΔH1＜ΔH2

C. ρ甲＜ρ乙，ΔH1＜ΔH2

D. ρ甲＜ρ乙，ΔH1＞ΔH2

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