7.如圖所示,一個小球與小車一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動,不計空氣阻力,請在圖中畫出木球受到的力的示意圖.(請將物體受到的力畫在重心上)

分析 首先分析物體受到的作用力,物體做勻速直線運(yùn)動說明物體受到了平衡力---重力和支持力的作用;然后根據(jù)力的示意圖的方法來作圖.

解答 解:物體做勻速直線運(yùn)動說明它受到了平衡力的作用.
水平方向上沒有牽引力,也就沒有摩擦力,若有摩擦力,物體就不會做勻速直線運(yùn)動,所以水平方向上是不受力的;
豎直方向上有重力和支持力,物體豎直方向上是靜止的,重力和支持力就是一對平衡力,大小相等、方向相反.

點(diǎn)評 能否正確分析物體在水平和豎直方向上的受力情況,是本題的解題關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在如圖甲所示的電路中,合上開關(guān)S,電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙所示,則通過燈L1的電流為0.3A,通過燈L2的電流為0.4A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)甲:質(zhì)量相同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)乙:質(zhì)量不同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
(1)要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖裝置(填“甲”、“乙”).
(2)由實(shí)驗(yàn)乙可以得出的結(jié)論是:物體速度一定時,物體質(zhì)量越大,動能越大.
(3)這個實(shí)驗(yàn)中,利用木塊被碰撞后移動的距離長短來比較物體的動能大。铝袑(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有②.(填編號)
①認(rèn)識電流大小時,用水流進(jìn)行類比
②用小磁針探究磁體周圍的磁場
③探究電流與電壓、電阻的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在試管逐漸傾斜的過程中,試管中的液體對試管底部的壓強(qiáng)( 。
A.逐漸增大B.逐漸減小C.保持不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.以下在廚房中做飯所聯(lián)想到的物理知識,正確的是(  )
A.潑水時,盆留在手中,水卻能飛出,這是因?yàn)樗軕T性作用
B.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的
C.包子皮上被捏出了漂亮的花邊,是力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
D.桌子上的杯子靜止不動時,支持力和壓力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.1684年,著名物理學(xué)家帕斯卡曾經(jīng)做過一個著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)”.他在一個密閉的、裝滿水的木桶的桶蓋上插入一根細(xì)長的管子,然后從樓房的陽臺上往管子里灌水.結(jié)果,只灌幾杯水,桶竟開裂了,如圖所示.表明影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的( 。
A.質(zhì)量B.深度C.密度D.體積

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.白光是由多種色光混合而成的,一束白光通過三棱鏡之后在白屏上接收到的是一條彩色光帶,顏色依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這種現(xiàn)象叫光的色散.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列情況下,物體的質(zhì)量會發(fā)生變化的是下列說法正確的是(  )
A.物體帶到太空中因失重質(zhì)量將變小
B.1㎏鐵塊的質(zhì)量比1㎏木頭質(zhì)量大
C.正在灑水的灑水車,在勻速直線行駛中,其質(zhì)量不變
D.將鐵塊熱拉成鐵絲,其質(zhì)量保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用托盤天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則石塊的密度.

(1)把托盤天平放在水平工作臺面上,將稱量標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)托盤天平的平衡螺母使托盤天平平衡.
(2)然后將物體放在左盤,用鑷子往右盤增加砝碼,當(dāng)在右盤中加上最小的砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是取小該砝碼,向右適當(dāng)移動游碼使橫梁平衡.
(3)尊重托盤天平平衡,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖乙所示,測出小石塊的質(zhì)量.
(4)如圖丙所示:
a、往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
b、取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為200g;
c、再往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為220g;測出小石塊的密度為3.1×103kg/m3(已知水的密度為1×103kg/m3).

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