教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來．如圖所示，關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是（ ）

A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力

B．粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力

C．黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上

D．粉筆刷沒有受到摩擦力作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)衣服上粘了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會(huì)飛離衣服，這是因?yàn)開_______具有慣性．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013江西）如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A．小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力

B．小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力

C．小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力

D．小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某同學(xué)在以5m／s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車內(nèi)，讓手中的球自然下落，發(fā)現(xiàn)球落在B處，那么當(dāng)汽車以10m／s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，再做該實(shí)驗(yàn)，小球?qū)?huì)落在（　　）

A．A處

B．B處

C．C處

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2014江蘇泰州）利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力________．

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片________，釋放時(shí)觀察其是否保持平衡．

（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是________________．

（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是________________________．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012浙江杭州）如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上，在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋．列車向與甲的朝向相同方向啟動(dòng)時(shí)，乙將看到雞蛋（ ）

A．向甲運(yùn)動(dòng)

B．向乙運(yùn)動(dòng)

C．靜止不動(dòng)

D．在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)（解析版） 題型：填空題

（2012廣東）如圖所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水，放在水平桌面上；底面積為60cm2、高為12cm的實(shí)心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下．小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(shí)（水沒有溢出容器），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系．（不計(jì)細(xì)線重，g取10N／kg）

（1）除圖中的器材外，還需要的測(cè)量工具是________．

（2）小王從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前，分別記下h和F，并將測(cè)量的結(jié)果填寫在下面的表格中．

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

h／cm

0

2

4

6

8

10

12

14

16

F／N

9.0

7.8

6.6

5.4

4.2

3.0

1.8

1.8

1.8

①依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在方格紙中畫出F與h關(guān)系的圖像．

②分析表中數(shù)據(jù)、觀察圖像，可以得出結(jié)論：在物體A沒有浸沒之前，當(dāng)h增大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F________；在物體A浸沒后，當(dāng)增大h時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F________．（均填“增大”“減小”或“不變”）

③從表格中可知：在做次序3的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體A受到的浮力為________N．

（3）物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較，水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了________Pa．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)（解析版） 題型：作圖題

（2012桂林）如圖甲所示，用滑輪組提升重物．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧盤錦市中考模擬考試（二）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，如圖1，其中在B上應(yīng)放置：________。（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：__________________________。

（3）觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測(cè)量________和__________。

（4）將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明_________ （填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。

（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，_________（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。

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