科目:初中物理 來源: 題型:
實驗序號 | 冰的質(zhì)量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/(g?cm-3) |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
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科目:初中物理 來源:江蘇期中題 題型:單選題
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
人教版第四章 物態(tài)變化 復習提綱
一、溫度計
1、溫度:表示物體的冷熱程度。
2、攝氏溫度:溫度計上的字母C或℃表示的是攝氏溫度。
攝氏溫度的規(guī)定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0攝氏度,沸水的溫度是100攝氏度,0℃和100℃之間分成100等份,每等份代表1℃
3、溫度計:測量溫度的工具。
①原理:常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
②常用溫度計種類:
A、實驗用溫度計:量程一般為-20℃—110℃,分度值為1℃,所裝液體一般為水銀或酒
B、寒暑表:量程一般為-30℃—50℃,分度值為1℃,所裝液體一般為煤油或酒精。
C、體溫計:量程為35℃—42℃,分度值為0.1℃ ,所裝液體為水銀。結(jié)構特點:玻璃泡和直玻璃管之間有一段非常細的縮口。體溫計離開人體后縮口處的水銀斷開,直玻璃管內(nèi)的水銀不會退回玻璃泡內(nèi),這樣體溫計離開人體后仍然表示人體的溫度。但是每次使用之前,應當把體溫計中的水銀甩下去(其他溫度計不用甩)?潭炔糠种瞥扇庵问抢梅糯箸R原理。
③溫度計的使用方法:
4、利用標準點法求正確溫度
對刻度模糊的溫度計和刻度不標準的溫度計,根據(jù)它們的讀數(shù)或水銀柱的變化來確定正確的溫度比較困難,可采用標準點法來確定正確的溫度。其步驟為:A、確定標準點及其對應的兩個實際溫度;B、寫出兩標準點之間的格數(shù)變化或長度變化及與其對應的實際溫度的變化;C、寫出待求點與其中一個標準點之間的格數(shù)變化或長度變化及與其對應的待求溫度與一個實際溫度的變化;D、利用溫度變化與格數(shù)變化或長度變化之比相等列出比例式;E、根據(jù)題意求解。
二、熔化和凝固
⑴、熔化
1、定義:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。
2、固體分晶體和非晶體兩類:有確定的熔化溫度的固體叫晶體。常見的晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬。沒有確定的熔化溫度的固體叫非晶體。常見的非晶體:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青等。
3、晶體的熔化:
①晶體在熔化過程中保持在一定的溫度,這個溫度叫熔點。
②晶體熔化的條件:溫度達到熔點,繼續(xù)吸熱。
③晶體熔化的特點:晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變。
4、非晶體的熔化
①非晶體在熔化過程中沒有一定的溫度,溫度會一直升高。
②非晶體熔化的特點:吸熱,先變軟,然后逐漸變稀成液態(tài),溫度不斷長升高,沒有固定的熔化溫度。
⑵、凝固
1、定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。
2、凝固點:液態(tài)晶體在凝固過程中保持一定的溫度,這個溫度叫凝固點。
3、液態(tài)晶體的凝固:液態(tài)晶體在凝固過程中放熱溫度保持不變。同一種物質(zhì)的熔點就是它的凝固點。
4、非晶體的凝固:非晶體在凝固過程中沒有一定的凝固點,溫度會一直降低。
⑶、物體在熔過程中要吸熱,在凝固過程中要放熱,熔化和凝固互為逆過程。
⑷、溫度為熔點的物質(zhì)既可能是固態(tài)、液態(tài),也可能是固液共存狀態(tài)。
⑸、晶體和非晶體的異同
晶體 | 非晶體 | ||
相同點 | 狀態(tài) | 固體 | 固體 |
熔化過程 | 吸熱 | 吸熱 | |
凝固過程 | 放熱 | 放熱 | |
不同點 | 熔化過程中的溫度 | 保持主變 | 不斷升高 |
凝固過程中的溫度 | 保持不變 | 不斷降低 | |
熔點和凝固點 | 有 | 無 | |
熔化條件 | 溫度達到熔點;繼續(xù)吸熱 | 持續(xù)吸熱 | |
凝固條件 | 溫度達到凝固點;繼續(xù)放熱 | 持續(xù)放熱 |
三、汽化和液化
1、汽化
①定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化。
②汽化的兩種方式:沸騰和蒸發(fā)
③沸騰:
A、沸騰是在一定溫度下在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
B、沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點。不同的液體沸點不同;同一種液體的沸點還與上方的氣壓有關系。
C、液體沸騰的條件:一是溫度達到沸點,二是需要繼續(xù)吸熱。
D、液體沸騰時吸熱溫度持在沸點不變。
④蒸發(fā)
B、發(fā)快慢的因素:液體的溫度越高蒸發(fā)越快;液體的表面積越大蒸發(fā)越快;液體表面上的空氣流動越快蒸發(fā)越快。
C、蒸發(fā)的特點:在任何溫度下都能發(fā)生;只發(fā)生在液體表面;是一種緩慢的汽化現(xiàn)象;蒸發(fā)吸熱。
D、蒸發(fā)致冷:是指液體蒸發(fā)時要從周圍或自身吸收熱量,從而使周圍物體或自身溫度下降。
⑤蒸發(fā)和沸騰的異同
蒸發(fā) | 沸騰 | ||
共同點 | 都屬于汽化現(xiàn)象,都要吸熱 | ||
不同點 | 發(fā)生部位 | 液體表面 | 液體表面和內(nèi)部 |
劇烈程度 | 緩慢 | 劇烈 | |
發(fā)生條件 | 任何溫度 | 達到沸點,繼續(xù)吸熱 | |
溫度變化 | 液體自身溫度和它依附的物體溫度下降 | 溫度不變 | |
影響因素 | 液體溫度高低;液體表面積大;液面上空氣流動速度 | 液體表面上方氣壓的大小 |
⑥汽化吸熱
2、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。
①液化的兩種方法:降低溫度;壓縮體積。
②氣體液化時要放熱。
③常見的液化:霧和露的形成;冰棒周圍的“白氣”;冷飲瓶外的水滴;鸺先剂稀皻洹焙椭苿把酢倍际峭ㄟ^加壓的方法變成液態(tài)氫和氧的。
3、電冰箱是根據(jù)液體蒸發(fā)吸熱,氣體壓縮體積液化放熱的原理制成的。
四、升華和凝華
1、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華。
物質(zhì)在升華過程中要吸收大量的熱,有制冷作用。生活中可以利用升華吸熱來得到低溫。
常見的升華現(xiàn)象:樟腦丸先變小最后不見了;寒冷的冬天,積雪沒有熔化卻越來越少,最后不見了;用久的燈絲變細。
2、凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。
物質(zhì)在凝華過程中要放熱。
常見的凝華現(xiàn)象:玻璃窗上的冰花;霜;用久的燈泡變黑;冰棒上的“白粉”。
五、解釋物態(tài)變化時應注意的問題
1、解答問題的一般步驟:A、識別問題給出的初狀態(tài)與末狀態(tài);B、根據(jù)有關的概念或規(guī)律尋找與其有關的物態(tài)變化過程;C、得出結(jié)論。
2、不要以錯誤的主觀感覺作為判斷依據(jù),人們的一些主觀感覺并不正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
人教版第十一章 多彩的物質(zhì)世界提綱
一、宇宙和微觀世界
1.宇宙由物質(zhì)組成。
2.物質(zhì)是由分子組成的:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的,這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)。
3.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型:固態(tài)物質(zhì)中,分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則,粒子間有強大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動,但位置相對穩(wěn)定。因此,固體具有一定的體積和形狀。液態(tài)物質(zhì)中,分子沒有固定的位置,運動比較自由,粒子間的作用力比固體小。因此,液體沒有確定的形狀,具有流動性。氣態(tài)物質(zhì)中,分子間距很大,并以高速向四面八方運動,粒子之間的作用力很小,易被壓縮。因此,氣體具有很強的流動性。
4.原子結(jié)構。
5.納米科學技術。
二、質(zhì)量
1.定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
2.單位:國際單位制:主單位kg,常用單位:t g mg
對質(zhì)量的感性認識:一枚大頭針約80mg;一個蘋果約150g;一頭大象約6t;一只雞約2kg。
3.質(zhì)量的理解:固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。
4.測量:
、湃粘I钪谐S玫臏y量工具:案秤、臺秤、桿秤,實驗室常用的測量工具托盤天平,也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=G/g計算出物體質(zhì)量。
⑵托盤天平的使用方法:二十四個字:水平臺上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡。具體如下:
、佟翱础保河^察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。
、凇胺拧保喊烟炱椒旁谒脚_上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處。
、邸罢{(diào)”:調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡。
、堋胺Q”:把被測物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。
、荨坝洝保罕粶y物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標尺上所對的刻度值。
⑥注意事項:A、不能超過天平的稱量;B、保持天平干燥、清潔。
⑶方法:A、直接測量:固體的質(zhì)量;B、特殊測量:液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。
二、密度
1.定義:單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。
2.公式: ; 變形;
3.單位:國際單位制:主單位kg/m3,常用單位g/cm3。
這兩個單位比較:g/cm3單位大。
單位換算關系:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3。
水的密度為1.0×103kg/m3,讀作1.0×103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。
4.理解密度公式。
、磐N材料,同種物質(zhì),不變,m與V成正比;物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關,但與質(zhì)量和體積的比值有關;密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變,不同物質(zhì)密度一般不同,所以密度是物質(zhì)的一種特性。
、瀑|(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積與密度成反比;體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量與密度成正比。
5.圖象:如圖所示:甲>乙。
6.測體積──量筒(量杯)
、庞猛荆簻y量液體體積(間接地可測固體體積)。
⑵使用方法:
“看”:單位:毫升(ml)=厘米3 (cm3)量程、分度值。
“放”:放在水平臺上。
“讀”:量筒里地水面是凹形的,讀數(shù)時,視線要和凹面的底部相平。
7.測固體的密度:
說明:在測不規(guī)則固體體積時,采用排液法測量,這里采用了一種科學方法等效代替法。
8.測液體密度:
1)公式法:天平測液體質(zhì)量,用量筒測其體積。
⑴原理:
、品椒ǎ孩儆锰炱綔y液體和燒杯的總質(zhì)量m1 ;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體的體積V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ;④得出液體的密度=(m1-m2)/V
2)等容法:沒有量筒或量杯,可借水和其他容器來測。
3)浮力法:在沒有天平、量筒的條件下,可借助彈簧秤來測量,如用線將鐵塊系在彈簧秤下讀出,鐵塊浸在空氣和浸沒水中的示數(shù)G,,則,,再將鐵塊掛在彈簧秤下,浸沒在待測液體中,
9.密度的應用:
、盆b別物質(zhì):密度是物質(zhì)的特性之一,不同物質(zhì)密度一般不同,可用密度鑒別物質(zhì)。
⑵求質(zhì)量:由于條件限制,有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式算出它的質(zhì)量。
、乔篌w積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式算出它的體積。
⑷判斷空心實心。
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