【題目】在探究”壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了如圖(a)(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察(a)(b)后得到“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪動(dòng)到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如(c)所示。通過(guò)對(duì)(a)(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)的知識(shí)分析:

(1)小明和小華是根據(jù)_________的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。

(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是_________________

(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc, 則Pb_________ Pc(選“<”“>”“=”)

【答案】 海綿形變程度 受到壓強(qiáng)的物理材料不同 =

【解析】1壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上,小明和小華是根據(jù)海綿和木板形變程度來(lái)比較壓力的作用效果的

2)不同的物體受力改變形狀的難易程度是不同的,海綿比較容易改變形狀,木板不易發(fā)生形變,即受到壓強(qiáng)的物理材料不同,造成受到相同的壓強(qiáng)時(shí),物體的形變程度不同。

3)圖(b中小桌對(duì)海綿和圖(c中小桌對(duì)木板的壓力相同,受力面積相同,壓強(qiáng)相同,則Pb=Pc。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓是3V,通過(guò)它的電流為0.2A,這個(gè)導(dǎo)體的電阻為 Ω,現(xiàn)將電壓增加到6V,若電流表有00.6A03A兩種量程,則應(yīng)選用 量程來(lái)測(cè)量導(dǎo)體中的電流.

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A. 質(zhì)量不變,體積變小,密度變大

B. 質(zhì)量變小,體積不變,密度變小

C. 質(zhì)量變小,體積變小,密度不變

D. 質(zhì)量、體積和密度都變小

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【題目】如圖是探究光的反射規(guī)律的兩個(gè)步驟

(1)請(qǐng)你完成以下表格的填寫(xiě)________

(2)實(shí)驗(yàn)中,紙板應(yīng)_________于平面鏡.(填“平行”或“垂直”)

(3)由甲圖我們可以得到的結(jié)論是:______________________________________________;

(4)由乙圖我們可以得到的結(jié)論是:______________________________________________

(5)如果光線沿BO的順序射向平面鏡,則反射光線______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)與OA重合,說(shuō)明了____________________________________________

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【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A機(jī)械效率大的功率一定大

B機(jī)械做功時(shí),做的有用功越多,機(jī)械效率越大

C機(jī)械做功時(shí),工作時(shí)間越短,功率一定越大

D利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離,但不能省功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體AB放在水平地面上,它們的高度之比為21,底面積之比為12,則它們的質(zhì)量mAmB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pApB分別為( )

A. mAmB=21pApB=21

B. mAmB=11,pApB=21

C. mAmB=11pApB=11

D. mAmB=21,pApB=11

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】雷雨天,觀看電視時(shí),會(huì)看到屏幕上出現(xiàn)一些成串“雪花點(diǎn)”,這是因?yàn)椋?/span>

A. 雷聲引起電視機(jī)的振動(dòng) B. 打雷發(fā)出的電磁波被電視機(jī)接收到了

C. 電視機(jī)性能太差 D. 電視發(fā)射B信號(hào)質(zhì)量差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】第一個(gè)發(fā)明電報(bào)機(jī)的是美國(guó)的發(fā)明家________,同時(shí)也發(fā)明了利用點(diǎn)”、“空白的不同組合構(gòu)成的電碼﹣﹣________,揭開(kāi)了人類通信史的新紀(jì)元.

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