【題目】小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試，結(jié)果最可能達(dá)到的是（　　）

A. 實(shí)心球成績?yōu)?/span>40m B. 立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?/span>10m

C. 跳繩1s跳100次 D. 200m跑步用時(shí)30s

【答案】D

【解析】A. 中學(xué)生擲實(shí)心球的成績?cè)?/span>10m左右，不可能達(dá)到40m.故A不符合實(shí)際；B. 中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績?cè)?/span>2m左右，不可能達(dá)到10m.故B不符合實(shí)際；C. 中學(xué)生1min跳繩可達(dá)180次，1s跳3次左右。故C不符合實(shí)際；D. 中學(xué)生100m跑的成績一般在14s左右，200m跑步用時(shí)30s，故D符合實(shí)際。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度，圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形，圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形，下列說法錯(cuò)誤的是：

A．甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡

B．乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí)，天平的讀數(shù)是71.4g

C．由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3

D．計(jì)算出石塊的密度是3.57×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長1.2m，高0.4m，斜面對(duì)物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）．則下列說法正確的是（ ）

A. 沿斜面向上的拉力0.3N B. 有用功0.36J，機(jī)械效率20%

C. 有用功1.8J，機(jī)械效率20% D. 總功2.16J，機(jī)械效率83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A所受重力為200N，繩重和摩擦力不計(jì)，當(dāng)分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時(shí)，則F1 F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m，則拉力F1所做的功為 J，功率為 W．如果把這個(gè)滑輪改成動(dòng)滑輪勻速豎直提升同樣的重物，則機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了 ．

（2）B圖的實(shí)驗(yàn)中，能改變導(dǎo)體ab所受磁場(chǎng)力方向的方法是 ．

（3）C圖的實(shí)驗(yàn)是為了探究 ．

（4）D圖瓶中裝有水，水從側(cè)壁不同高度噴出，觀察現(xiàn)象說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的是（ ）

A. 電源電壓較低 B. L2實(shí)際功率太小 C. L2發(fā)生了短路 D. L2發(fā)生了斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】非洲旱季，常用Hippo roller（中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶）運(yùn)水．如圖所示，小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，她對(duì)滿桶水做功最多的是（ ）

A. B. C. D.

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)：圖a：濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰，幾天之后，兩種液體混合均勻了；圖b：玻璃板的下表面接觸水面，發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力；圖c：水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積；圖d：將紅墨水滴入水中，可以看到它在水中擴(kuò)散開來；圖e：將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起，下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開．

（1）圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： ；

（2）圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)形成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同，實(shí)驗(yàn)表明： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量____________的工具叫測(cè)力計(jì)，它是利用“拉力或壓力越大，彈簧的__________越大”這個(gè)道理制成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案