用圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm,所用的拉力F=5N.們則所做的有用功為 J;此時滑輪組的機械效率為 ;當改為提升27N的重物時,該滑輪組的機械效率為 。(忽略摩擦阻力)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小華和他的興趣小組利用如下圖所示的滑輪組進行實驗,人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,10秒鐘物體上升了0.5m,,已知該滑輪組的效率為70%(不計繩重及摩擦,g取10N/kg)。

(1)畫出小華興趣小組所用滑輪組的繞線情況。

(2)人的拉力做功的功率是多少?

(3)被吊起重物的質(zhì)量是多少?

(4)用此滑輪組提升180kg的物體后,滑輪組的效率將如何變化?自由端承受的拉力是多少?

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1∶3,則電阻R1、R2的功率之比為 ,若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ,在相同的時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省丹東市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示四個聲現(xiàn)象中,哪兩個可以用相同的聲學知識解釋:

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時.將一塊玻璃板豎直架在水平臺上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點燃玻璃板前的蠟燭A.進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 ;

(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系;

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物 關(guān)系;

(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是 像。(填“實”或“虛”)

(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

圖(a)中靜脈輸液的藥液主要是利用 使液體流出;圖(b)中錐子頭很尖銳是為了增大 ;圖(c)中的攔河大壩建成上窄下寬的主要原因是 ;圖(d)中的大黃鴨能靜止在水面上是因為 。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市廣陵區(qū)九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是用電熱水壺燒水時的情境,有關(guān)描述正確的是( )

A. 壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同

B. 水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高

C. 壺蓋與壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的

D. 燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省實驗學校九年級5月模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)實驗時,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣在管壁上發(fā)生了___(填一種物態(tài)變化).同時發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的__℃.

(2)小剛用圖乙所示的裝置給水加熱,小強同學為了縮短實驗 時間,在燒杯上方加了一個密閉的蓋子.在水的質(zhì)量相同、加熱條 件相同時,他們實驗時所作“溫度—時間”圖像如圖丙所示,則小強所作的實驗圖像應(yīng)該是___(選填“a”或“b”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級下學業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:實驗題

某學校初三年級為參加體育中考的跳繩考試,做了考前熱身賽。小辰同學把這次訓練過程和所學知識——功和功率進行綜合應(yīng)用,設(shè)計了同學們跳繩時的平均功率記錄表格。其中有部分表格填充不完整,請你幫他補充完整。

XXX學�?记盁嵘碣愄K項目數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(g=10N/kg)

姓名

跳一次所做的功W/J

時間t/min

跳繩的平均功率P/W

XXX

1

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