【題目】水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動一段距離,則下列判斷正確的是( )

A. 文具盒所受拉力做了功 B. 文具盒所受支持力做了功

C. 文具盒所受重力做了功 D. 沒有力對文具盒做功

【答案】A

【解析】試題分析:做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此判斷重力、支持力、拉力是否做功.

解:由題知,文具盒在水平桌面上運動,

在拉力的方向上移動了距離,所以拉力做功,選項A正確,選項D錯誤.

在支持力的方向上沒有移動距離,所以支持力不做功,選項B錯誤;

在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,選項C錯誤.

故選A

練習冊系列答案
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【題目】俗話說冬不穿白,夏不穿黑.對于這句話的解釋,下列說法正確的是

A. 白色的衣服更易反射 B. 僅僅是人們穿衣的一種習俗

C. 白色衣服和黑色衣服反射光、吸收光的本領一樣 D. 是為了迎合時尚

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【題目】小明在家里吹奏笛子,悠揚的笛聲是由空氣柱 產(chǎn)生的,通過 傳到媽媽的耳朵里,媽媽正在使用的超聲加濕器是利用聲音來傳遞 (填“信息”或“能量”).

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【題目】在測定小燈泡額定電功率的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,滑動變阻器標有20Ω 1A字樣。

(1)實驗原理是 。

(2)如圖甲是小亮同學設計的電路圖,請在圓圈中填上電表符號。

(3)請將圖乙所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮)。(4)在正確連接電路時,開關(guān)必須 ,滑動變阻器的滑片應移至 端(CD)。

(5)實驗中,小亮同學連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是 。

(6)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,為 V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 端滑動(選填

(7)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則小燈泡的額定功率是 W。

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【題目】坐在行駛著的列車中的乘客,我們說他是靜止的,是以下列哪個物體為參照物( )

A.路邊的樹木

B.走動的列車員

C.停在車站上的另一輛車

D.火車車箱

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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.

1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;

2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這說明像與物的大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填控制度量法、等效替代科學推理法).進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離 ;

3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為接下來的操作應該是 ;

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察;

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進行觀察.

4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A 移動(選填向右”“向左);如果將玻璃板繞EF軸順時針轉(zhuǎn)動,可以觀察到像 (選填順時針轉(zhuǎn)動、逆時針轉(zhuǎn)動不動).

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【題目】小華在學習“粒子”的相關(guān)知識后,有下列認識,其中正確的是( )

A. 掃地時灰塵飛舞說明分子在做無規(guī)則運動

B. 海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙

C. 當物體的溫度降至0℃時,分子不會停止運動

D. 破鏡不能重圓,主要是因為分子間有排斥力

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【題目】下列說法正確的是

A. 夏天,我們看到冰糕冒“白氣”,這是一種升華現(xiàn)象

B. 冬天,窗戶玻璃上的“冰花”是室外空氣中的水蒸氣凝華而成的

C. 利用干冰人工增雨.是因為干冰能迅速升華放熱

D. 高壓鍋能很快煮熟飯菜,最主要的原因是增大了鍋內(nèi)的壓強,提高了水的沸點

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【題目】一種叫做“壓電陶瓷”的電子元件,當對它擠壓或拉伸時,它的兩端就會形成一定的電壓,這種現(xiàn)象稱為壓電效應.一種燃氣打火機,就是應用了該元件的壓電效應制成的.只要用大拇指壓一下打火機上的按鈕,壓電陶瓷片就會產(chǎn)生10kV~20kV的高壓,形成火花放電,從而點燃可燃氣體.上述過程中,壓電陶瓷片完成的能量轉(zhuǎn)化是( )

A.化學能轉(zhuǎn)化為電能 B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C.光能轉(zhuǎn)化為電能 D.機械能轉(zhuǎn)化為電能

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