【題目】為測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷不正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是46.8g
B. 石塊的體積是18cm3
C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3
D. 若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質(zhì)量,會導致測得石塊的密度偏小
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年12月13日是我國首個國家公祭日,10:01全球最大的防空警報器“捍衛(wèi)者”拉響警報,警示國人勿忘國恥.人們聽到的警報聲主要是通過 傳入耳朵的,“捍衛(wèi)者”警報器運行時,人站在30米內(nèi),大腿皮膚會明顯感受到針扎般的疼痛,這是因為聲波具有 .
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,固定凸透鏡的位置不動,實驗操作規(guī)范.當他將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)此時的物距是________cm,這個像的成像原理與 _______填(“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向 _______ (選填“左”或“右”) 移動才能再次在光屏上成清晰的像.
(2)若保持凸透鏡、光屏的位置不變,再在凸透鏡左側(cè)附近放置一個凸透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向________(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.
(3)燭焰成虛像時,人眼應該從________(填“燭焰”或“光屏”)一側(cè)向透鏡方向觀察.
(4) 小明在接下來的實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡,物距u隨時間t的變化圖像如圖乙所示,則像距v與t的大致變化關系為丙圖中的
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【題目】大型載重汽車下坡時間較長時,為防止剎車片過熱造成剎車失靈,要向剎車片和輪胎噴水降溫.剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的;水噴到剎車片上時,看到熱氣騰騰,是利用水的 (填一種物態(tài)變化名稱)過程吸熱,來降低剎車片的溫度.
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【題目】前不久,在南京某展覽中心展出了一些能源應用產(chǎn)品,如“能發(fā)電的小風車、琳瑯滿目的太陽能小家電”,它們所利用的能源均屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”),使用這種能源的優(yōu)點是 (只寫一條)
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【題目】為探究“影響彈簧受力伸長大小的因素”,興趣小組作出下列猜想:
猜想一:彈簧伸長的長度可能與彈簧的長度有關。
猜想二:彈簧伸長的長度可能與受力的大小有關。
猜想三:彈簧伸長的長度可能與彈簧的材料有關。
他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象.已知彈簧甲和丙是同種金屬絲,彈簧乙是另一種金屬絲,甲和乙原長均為6cm,丙原長為9cm,其他條件均相同,將彈簧的一端固定,另一端用彈簧測力計,以不同大小的力拉,如圖表一是實驗數(shù)據(jù)記錄。
表一:
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度_________(選填“大于”或“小于”)乙彈簧伸長的長度。
(2)要證實猜想一,需比較__________兩組彈簧的數(shù)據(jù)。
(3)請根據(jù)上表中彈簧甲的數(shù)據(jù),將下表填寫完整___________。
表二:
(4)分析數(shù)據(jù)可知:在一定的彈性限度內(nèi),同一彈簧的伸長與它所受的拉力成_____比。
(5)進一步綜合分析數(shù)據(jù)還可得出:彈簧的伸長不僅跟拉力大小有關,還跟彈簧的_______和_________有關。
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【題目】飲水機的電路如圖所示,水沸騰前紅燈亮、綠燈滅,加熱管正常工作,這時溫控開關1、2都閉合;水沸騰后,綠燈亮、紅燈滅,加熱管不工作,這時溫控開關 (填開關序號及通斷情況),紅、綠兩燈電阻R紅和R綠必須滿足條件: ,理由: .
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【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示,試管中裝有適量的碎冰。
(1)將裝有碎冰的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做的目的是____________________________________,而且碎冰的溫度上升速度較_____________(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(2)圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象.由圖象可知:BC段的物質(zhì)處于_______________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),冰完全熔化需要_____分鐘。
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內(nèi)試管中的水___________(選填“能”或“不能”)沸騰,是因為___________________________________________。
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