【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數據,用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數據,測得數據如表:
實驗次數 | 動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點移動距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 | 50 |
(1)請根據前四組數據,在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計.
(3)表格中變化①處數據應為 ;根據圖乙中彈簧測力計可知編號②數據應為N.
(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與 無關.
(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和有關.
(6)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是 的(填“正確”或“錯誤”).你是用小明收集的數據中兩組數據對比分析來判斷的.
【答案】
(1)
(2)勻速
(3)66.7;1.6
(4)鉤碼(物體)上升的高度
(5)鉤碼(物體)重
(6)錯誤;4,5
【解析】(1)根據表中的數據,彈簧測力計移動的距離是物體移動距離的3倍,說明由3段繩子承擔重物。
(2)實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體受力平衡。
(3)表格中變化①處數據應為:
;
根據圖乙中彈簧測力計可知編號②數據應 ,則F=1.6N;
(4)由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與鉤碼(物體)上升的高度無關;
(5)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和鉤碼(物體)重有關;(6)“機械越省力,它的機械效率越高”,這句話是錯誤。你是用小明收集的數據中4、5兩組數據對比分析來判斷的。
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【題目】在“測量物體運動的速度”的實驗中,小龍和小柳測量小明跑40m的速度。
(1)小龍和小柳用___________(填一種測量工具)在室外測出40m的路程。
(2)小柳擔任計時員,他用__________(填一種測量工具)測量小明跑步的時間,他應站在_________處(選填“起點”或“40m”)。
(3)小龍擔任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m路程,小柳計時如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時間為__________s。
(4)小明跑40m的速度是________m/s。
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【題目】如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象,以下結論正確的是
A. 物體在0﹣2s內做變速運動
B. 物體在2﹣4s內運動速度是5m/s
C. 物體在前2s內和后2s內的速度相等
D. 物體在6s內平均速度是2.5m/s
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【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測量物體長度的情景,其中所使用刻度尺的分度值為________,物體的長度是________cm;如圖乙所示的停表(不完整)示數為________min________s。某同學采用如圖丙所示的方法測定硬幣的直徑,則所測得硬幣的直徑D=________cm。
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【題目】現有30包大米,總質量為l50kg.小明想盡快將它們搬上l0m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質量之間的關系圖像.由圖可知他可以提供的最大功率為W;為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應搬包.若每次下樓時問是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任務并返回原地所用的時間s.(g=l0N/kg)
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【題目】如圖所示,小機車通過滑輪組提升重物,機車的最大輸出功率為10kW, 重物重3500N,動滑輪重500N.機車所受摩擦阻力不計,繩重及滑輪轉動時摩擦忽略不計.
(1)假設要將重物勻速提升5米,則小機車對滑輪組做的總功有多少?
(2)滑輪組的機械效率是多少?
(3)若要求重物以1m/s勻速提升,則機車能提升重物的最大重量為多少?
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【題目】(5分)如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實驗時應保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填“路程”或“時間”)時造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.
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【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變,閉合開關,當滑片P向左滑動時,電壓表的示數 (選填“變大”、“變小”或“不變”),燈泡的亮度 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”).
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【題目】為了探究聲音產生的條件,小明設計了如圖所示的幾個實驗,你認為不能完成探究目的是( )
A. 發(fā)出“啊”的聲音,用手指觸摸喉嚨處
B. 一邊改變管子插入水中深度,一邊用嘴吹管的上端
C. 敲打銅鑼,鑼響后用手觸摸鑼面
D. 敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰
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