某工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐，鋼罐內(nèi)表面要壓接一層0.25 mm厚的鋁膜，一時(shí)難住了焊接和鍛壓專家．后經(jīng)技術(shù)人員的聯(lián)合攻關(guān)解決了這一難題：他們先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面，再往鋼罐內(nèi)灌滿水，插入冷凍管使水結(jié)冰，然后鋁膜與鋼罐就壓接在一起了．原因是 ( )

A. 鋁膜與鋼罐間的水把它們凍牢了

B. 結(jié)冰時(shí)鋁膜與鋼罐間的冰把它們粘牢了

C. 水結(jié)冰時(shí)膨脹產(chǎn)生的巨大壓力把它們壓牢了

D. 水結(jié)冰時(shí)放出的熱量把它們焊牢了

C 【解析】當(dāng)鋼罐內(nèi)灌滿水，插入冷凍管使水結(jié)冰，水結(jié)冰時(shí)體積變大產(chǎn)生巨大壓力將鋁膜與鋼罐壓接在一起，故C正確，選項(xiàng)ABD錯誤。 答案為C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省徐州市豐縣2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的，科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人，這主要利用聲音的( )

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 振幅

C 【解析】試題分析：物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色． 【解析】 音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同，每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的，科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人．這主要利用聲音的音色． 故選：C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型：填空題

科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4 s收到回波信號，海洋中深處的深度是____________ m（聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是______________________ .

3000m 聲音不能在真空中傳播 【解析】由題意可知，聲音從發(fā)出到傳播到海底所用的時(shí)間t=4s/2=2s，所以可得海底的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m；聲音的傳播需要介質(zhì)，在太空中是真空的，聲音不能傳播，所以不能用超聲波來測量月亮與地球之間的距離。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型：填空題

水具有反常膨脹的特性．如圖所示為水的密度在0℃～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線．根據(jù)圖象可知，溫度等于_____℃時(shí)，水的密度最大；在0℃～4℃范圍內(nèi)，水具有_____（填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)．

4 熱縮冷脹 【解析】試題分析：由圖象可知，在4℃時(shí)水的密度是最大的；在0℃～4℃范圍內(nèi)，溫度升高時(shí)水的密度是逐漸變大的，體積就是逐漸變小的，所以是熱縮冷脹。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型：填空題

市場上出售的一種“金龍魚”食用調(diào)和油，油瓶上標(biāo)有“1.8 L”字樣，已知該瓶內(nèi)調(diào)和油的密度是0.92 g／cm3，則該瓶食用油的質(zhì)量是_______kg．

1.656 【解析】已知油瓶的體積V=1.8L=1.8×10-3m3，根據(jù)密度公式可得，這瓶食用油的質(zhì)量是

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型：單選題

金屬鋨的密度為22．6×103kg／m3；中子星每 1cm3的物質(zhì)有 1013g，脈沖星核的密度為1015g/cm3，超巨星的密度是氫氣密度的17萬分之一．上述物質(zhì)密度最大的是

A. 超巨星 B. 脈沖星核 C. 中子星 D. 金屬鋨

B 【解析】試題分析：比較不同物質(zhì)的密度，可以將幾種物質(zhì)的密度用相同的單位表示，再進(jìn)行比較。ρ鋨=22．6×103kg/m3=22．6g/cm3 ，ρ中子星=1013g/cm3，ρ脈沖星=1015g/cm3，ρ超巨星="1/170000" ρ氫氣，由計(jì)算可知，上述物質(zhì)密度最大的是脈沖星核，答案為B。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端。

（1）輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的_______________不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。

（2）當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度很大時(shí)，盡管用非常大的力撥鋼尺，但也聽不到聲音，其原因是_______________________________________。

響度 音調(diào) 此時(shí)發(fā)的是次聲波 【解析】（1）輕撥與重?fù)茕摮�，鋼尺振動幅度不同，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動快慢不同，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。 （2）當(dāng)鋼尺伸出桌面的長度很大時(shí)，盡管用非常大的力撥鋼尺，由于鋼尺振動頻率太小，發(fā)出的是次聲波，所以聽不到聲音。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

魯迅的社戲中有這樣的描寫：“漆黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是

A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸

B 【解析】解答：分析題意可知，題中的研究對象是“山”，它的運(yùn)動狀態(tài)是“向船尾跑去了”，即山在“運(yùn)動”．A.若以山本身為參照物，那它只能是靜止的，而且一般是不能選研究對象為參照物，故A錯；B.以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故B是正確的；C.以流水為參照物，雖然山與流水的位置也發(fā)生了變化，但無法直觀地說明“山向船尾跑去”，故C錯；D.以河岸...

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型：單選題

星光中學(xué)有一個(gè)150 m×70 m大小的操場，廣播室在操場兩端架起兩個(gè)音箱S1和S2(如圖)，吳老師繞操場一周試聽了一下，在甲、乙、丙、丁四處(它們分別是各邊的中點(diǎn))，覺得有兩處聲音含混不清，則這兩處是( )

A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和丁 D. 甲和丙

D 【解析】【解析】 由圖可見，乙和丁距離兩個(gè)聲源一樣遠(yuǎn)，聲音同時(shí)到達(dá)，不會產(chǎn)生干擾，會聽起來比較洪亮；而甲和丙兩處則不同，距離兩個(gè)聲源的遠(yuǎn)近明顯不同，兩個(gè)聲源傳來的聲音相互干擾，導(dǎo)致聽不清楚． 故選D．

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同步練習(xí)冊答案