人耳能感覺到的聲波的頻率范圍是________Hz到________Hz，高于________Hz的聲波叫超聲波，低于________Hz的聲波叫次聲波，對于________和________人耳是聽不到的．

答案：
解析：

20,20000,20000,20,超聲波,次聲波


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

樂音的三個特征是指聲音的
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
和
音色
音色
．音調(diào)跟發(fā)聲體的
振動頻率
振動頻率
有關(guān)，人耳能聽到的頻率范圍是
20Hz-20000Hz
20Hz-20000Hz
，叫做可聽聲．頻率比可聽聲高的聲波叫做
超聲波
超聲波
，頻率比可聽聲低的聲波叫
次聲波
次聲波
；人耳感覺到聲音的
強(qiáng)弱
強(qiáng)弱
叫響度，響度跟發(fā)聲體的
振幅
振幅
有關(guān)，還與距離發(fā)聲體的
距離
距離
有關(guān)．響度的單位是
分貝
分貝
，符號是
db
db
；我們閉著眼睛也能聽出是那位熟人在講話，這主要是根據(jù)熟人的
音色
音色
不同來判斷．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學(xué)依據(jù)自己的生活經(jīng)驗得出：人耳聽不見的聲音，不僅與聲音的頻率，而且與聲音的響度、離聲源的距離及聽者的聽力有關(guān)．為驗證自己的猜想，小明利用音頻信號發(fā)生器和小華同學(xué)一起進(jìn)行探究實驗．
（1）將信號發(fā)生器的頻率旋鈕置于5Hz的位置，轉(zhuǎn)動音量開關(guān)改變音量的大小，始終聽不到聲音，一段時間后，實驗者產(chǎn)生煩躁的感覺．此現(xiàn)象說明：①人耳能否聽見聲音與聲音的
頻率
頻率
 有關(guān)．②
次
次
 聲波會對人體造成危害．
（2）將音頻發(fā)生器的頻率旋鈕置于200Hz的位置，轉(zhuǎn)動音量開關(guān)至合適位置，距離信號發(fā)生器5m時能聽到聲音，向前走到8m時完全聽不到聲音．此現(xiàn)象說明人耳能否聽見聲音與
到聲源的距離
到聲源的距離
 有關(guān)．
（3）小明和小華都站在距離信號發(fā)生器10m的位置，轉(zhuǎn)動音量開關(guān)，小華聽到聲音時，小明仍然不能聽到，繼續(xù)增大音量后，小明才能聽到．此現(xiàn)象說明人耳能否聽見聲音與
響度
響度
 和
人耳的聽力
人耳的聽力
 有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：新教材新學(xué)案　物理　八年級　上冊 人教版 題型：048

閱讀材料：

超聲波及其應(yīng)用

　　人耳最高只能感覺到大約20 000 Hz的聲波，頻率更高的聲波就是超聲波了．超聲波廣泛地應(yīng)用在多種技術(shù)中．超聲波有兩個特點(diǎn)，一個是能量大，一個是沿直線傳播．它的應(yīng)用就是按照這兩個特點(diǎn)展開的．

　　理論研究表明，在振幅相同的情況下，一個物體振動的能量跟振動頻率的二次方成正比．超聲波在介質(zhì)中傳播時，介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振動的頻率很高，因而能量很大．在我國北方干燥的冬季，如果把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴，再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi)，就可以增加室內(nèi)空氣的濕度．這就是超聲波加濕器的原理．對于咽喉炎、氣管炎等疾病，藥力很難達(dá)到患病的部位．利用加濕器的原理，把藥液霧化，讓病人吸入，能夠增進(jìn)療效．利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎．

　　金屬零件、玻璃和陶瓷制品的除垢是件麻煩事，如果在放有這些物品的清洗液中通入超聲波，清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢，能夠很快清洗干凈．

　　俗話說“隔墻有耳”，這說明聲波能夠繞過障礙物．但是，波長越短，這種繞射現(xiàn)象越不明顯，因此，超聲波基本上是沿直線傳播的，可以定向發(fā)射，如果漁船載有水下超聲波發(fā)生器，它旋轉(zhuǎn)著向各個方向發(fā)射超聲波，超聲波遇到魚群會反射回來，漁船探測到反射波就知道魚群的位置了．這種儀器叫做聲吶．聲吶也可以用來探測水中的暗礁、敵人的潛艇以及測量海水的深度．

　　根據(jù)同樣的道理也可以用超聲波探測金屬、陶瓷、混凝土制品，甚至水庫大壩，檢查內(nèi)部是否有氣泡、空洞和裂紋．人體各個內(nèi)臟的表面對超聲波的反射能力是不同的，健康內(nèi)臟和病變內(nèi)臟的反射能力也不一樣．平常說的“B超”就是根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影，幫助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變．

　　有趣的是，很多動物都有完善的發(fā)射和接收超聲波的器官．以昆蟲為食的蝙蝠，視覺很差，飛行中不斷發(fā)出超聲波的脈沖，依靠昆蟲身體的反射波來發(fā)現(xiàn)食物．海豚也有完善的“聲吶”系統(tǒng)，使它能在混濁的水中準(zhǔn)確地確定遠(yuǎn)處小魚的位置．

　　現(xiàn)代的無線電定位器——雷達(dá)，質(zhì)量有幾十、幾百、幾千千克，蝙蝠的超聲定位系統(tǒng)只有幾分之一克，而在一些重要性能上，如確定目標(biāo)方位的精確度、抗干擾的能力等都遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無線電定位器．深入研究動物身上各種器官的功能和構(gòu)造，將獲得的知識用來改進(jìn)現(xiàn)有的設(shè)備和創(chuàng)制新的設(shè)備，這是近幾十年來發(fā)展起來的一門新學(xué)科，叫做仿生學(xué)．

各寫出一個超聲傳遞信息、超聲傳遞能量的實例．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

動物中狗能感覺到的聲波頻率范圍與人耳感覺到的聲波相比較


  1. A.
    低頻更低，高頻更高
  2. B.
    低頻，高頻都高
  3. C.
    低頻，高頻都低
  4. D.
    低頻較高，高頻較低

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案