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7.如圖甲所示是教科書上提供的“探究比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置.
(1)實驗原理:用兩個相同的酒精燈分別給質量相同的食用油和水加熱,在吸收熱量相同時,通過比較它們升高溫度的多少來判斷吸熱能力的大�。�
(2)小雨經過分析思考,將實驗裝置加以改進,如圖乙所示.與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是更容易控制水和食用油吸收的熱量相同.
(3)圖乙的實驗操作中存在一處錯誤:沒有控制質量相同.

分析 (1)用相同的酒精燈加熱,在相等時間內水與食用油吸收的熱量相等,加熱時間越長,吸收的熱量越多,可以用加熱時間的長短反應液體吸收熱量的多少.
(2)(3)本實驗采用控制變量法,據(jù)此進行分析.

解答 解:
(1)采用相同的酒精燈分別給質量相同的食用油和水加熱,在吸收熱量相同時,通過比較它們溫度升高的多少來判斷吸熱能力的大��;
(2)小雨經過分析思考,實驗裝置乙,在同一酒精燈加熱時,更容易控制水和食用油吸收的熱量相同;
(3)由圖可知水和食用油的體積相同,由于水和食用油的密度不同,則水和食用油的質量不同;所以小雨忘記了一關鍵的因素,就是保證:水和食用油的質量不變.
故答案為:(1)質量;升高溫度;(2)水和食用油吸收的熱量;(3)質量.

點評 考查了比熱容的概念,學生要會運用控制變量法設計實驗并總結實驗得到的結論.

練習冊系列答案
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17.下面是小紅的“物理筆記”部分摘錄,其中不正確的是( �。�
A.夏天在地面上灑水會感到涼快,是利用了蒸發(fā)吸熱
B.機器的底座需要先把鐵變成鐵水然后再冷卻鑄造,發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化后凝固
C.北海的春天,常出現(xiàn)墻壁“冒汗”是汽化現(xiàn)象
D.衣柜里的樟腦丸變小了,屬于升華現(xiàn)象

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18.一個魚缸注滿水,另一個注滿水的相同魚缸中浮有一只“小船”,以下說法錯誤的是( �。�
A.把兩個魚缸分別放在臺秤上,臺秤的示數(shù)相同
B.往魚缸中加一些鹽,“小船”受到的浮力不變
C.有“小船”的魚缸底受到的水的壓強較大
D.漂浮在魚缸中的“小船”受到的浮力與水對“小船”下表面的壓力相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是小明家轎車內的香水瓶,在車內能聞到香水味說明分子是在永不停息地做無規(guī)則運動的.香水瓶雖然很美觀,但是當汽車急剎車或急轉彎時,香水瓶由于慣性而飛出,會對人和車造成傷害,所以小明在瓶下墊一個表面粗糙的橡膠墊,其目的是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

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2.如圖所示,開關S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時,電壓表示數(shù)為O,將電壓表并聯(lián)在bc之間時,電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是L2斷路.(選填“L1”或“L2”)

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12.據(jù)報道,青島一個小伙子在自家居民樓頂上,自己設計、組裝了一套微型太陽能發(fā)電站,被媒體稱為“中國家庭光伏電站第一人”.(1)該太陽能發(fā)電站發(fā)電時,將太陽能轉化為電能;(2)10kW•h的電能,如果由熱電轉化效率為30%的熱電廠來供電,需要完全燃燒煤4kg.(煤的熱值q=3×107J/kg,1kW•h=3.6×106J)

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19.在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時,小明同學分別按如圖(a)連接電路時,電鍵應該是斷開的.圖(b)中電阻R是替代圖(a)中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻,則接入電阻R時電路應滿足以下條件:
(1)電源電壓保持不變.
(2)電流表A3的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相等.

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16.把光路圖補充完整.

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17.曉紅在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動.她將凸透鏡與水平地面平行放置,調節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,她認為此點就是凸透鏡的焦點.你認為該活動過程存在的問題是:凸透鏡沒有正對太陽光放置.

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