【題目】電話信號(hào)分和兩種。信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，這種電流傳遞的信號(hào)叫。使用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫。

【答案】模擬信號(hào)|數(shù)字信號(hào)|模擬信號(hào)|數(shù)字信號(hào)
【解析】電話信號(hào)分模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)兩種。信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，這種電流傳遞的信號(hào)叫模擬信號(hào)。使用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫數(shù)字信號(hào)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列對(duì)四幅圖片的描述正確的是（ ）
A.甲圖中，用力敲擊鼓面時(shí)，能聽(tīng)到鼓聲，說(shuō)明聲音是通過(guò)空氣傳播到人耳的
B.乙圖中，改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用力撥動(dòng)，是為了研究響度與材料的關(guān)系
C.丙圖中，禁鳴喇叭是從傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.丁圖中，聽(tīng)眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂(lè)器的演奏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶閥門(mén)的圓柱形容器，底面積是200cm2 ， 裝有12cm深的水，正方體M邊長(zhǎng)為10cm，重20N，用細(xì)繩懸掛放入水中，有 的體積露出水面，如圖所示，試求：
（1）正方體M的密度；
（2）正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；
（3）若從圖示狀態(tài)開(kāi)始，通過(guò)閥門(mén)K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少？（g取10N/Kg，水的密度為1.0×103Kg/m3）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，不屬于連通器應(yīng)用的是 ( )
A. 茶壺
B. 鍋爐水位計(jì)
C. 船閘
D. 潛水艇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果樹(shù)上一只100g的蘋(píng)果，重力是 N。雖然重力不大，但若它從樹(shù)上落下砸到人頭上，也會(huì)疼痛難忍，這是因?yàn)樘O(píng)果在樹(shù)上時(shí)具有。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁比銅的比熱容大，這說(shuō)明（ ）
A.鋁塊一定比銅塊具有的熱量多
B.鋁塊一定比銅塊具有的內(nèi)能多
C.鋁塊的溫度一定比銅塊的溫度高
D.質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊升高相等的溫度時(shí)，鋁塊比銅塊吸收的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)道路限載報(bào)警器，原理如圖甲，R0是變阻器，R是壓敏電阻，R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙，當(dāng)超載車(chē)輛通過(guò)壓敏電阻時(shí)，限載報(bào)警器就會(huì)報(bào)警．
（1）調(diào)試好電路，閉合開(kāi)關(guān)S1和S2 ， 當(dāng)超載車(chē)輛通過(guò)時(shí)，限載報(bào)警器會(huì)（填“燈亮”、“鈴響”）．
（2）交通主干道的抗壓能力一般比村道路要強(qiáng)得多，若把村道路限載報(bào)警器應(yīng)用到主干道，就要適當(dāng)調(diào)高報(bào)警器的限載重量，下列操作可行的是（填編號(hào)）
A.把變阻器R0的滑片適當(dāng)左移
B.把電源I的電壓適當(dāng)增大
C.把彈簧AB的A端適當(dāng)左移
D.把電磁鐵C適當(dāng)右移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t＝1s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N；t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為 N，t＝5s物體受到的摩擦力N.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)空茶壺質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為 0.01m2 ， 用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm. 求：

（1）空茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（2）水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng)；
（3）水對(duì)茶壺底部的壓力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案