15．如圖所示中的兩把茶壺，在使用時(shí)有缺陷的是乙壺，原因是無(wú)法裝滿水，水面只能到達(dá)壺嘴的位置．

分析 上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器，連通器中的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相平的．

解答 解：茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，甲的壺嘴和壺身是相平的；乙的壺嘴比較低，因?yàn)椴徊涣鲃?dòng)時(shí)，水面高度總是相平的，所以乙壺中水只能到壺嘴的位置，無(wú)法裝滿水．
故答案為：乙；無(wú)法裝滿水，水面只能到達(dá)壺嘴的位置．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用．這就要求我們平時(shí)要多觀察、多思考．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)，將李子浸沒(méi)在清水中，李子沉入水底，小明往杯中逐漸加鹽后，李子開(kāi)始上浮，說(shuō)明李子受到的浮力與液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明家新房裝修時(shí)，在地面與窗臺(tái)間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái)．如圖所示，已知窗臺(tái)高3m，木板長(zhǎng)5m，瓷磚重1000N，沿斜面所用拉力為800N，則在這過(guò)程中拉力做的總功為4000J，因受摩擦影響在這過(guò)程中所做的額外功是1000J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一海綿上做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究．（所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同）
（1）小勇是通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)比較壓力作用效果的．
（2）觀察比較圖A、B的情況可知，壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；比較圖A、C的情況可知，壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)．這種研究方法屬于控制變量法．
（3）實(shí)驗(yàn)中選用海綿而不選用木板之類材料的原因是同樣情況下，海綿受到壓力時(shí)作用效果明顯，這也說(shuō)明壓力作用效果還與受壓物體的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一木塊在與容器底部相連繩子F=0.8N的拉力作用下完全浸沒(méi)在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，
已知木塊的體積為V=2×10-4m3（ρ水=1.0×103kg/m3，繩子重力不計(jì)）．求：
（1）木塊此時(shí)受到浮力？
（2）木塊的重力？
（3）若剪斷繩子，木塊再靜止后排開(kāi)水的體積？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．分子運(yùn)動(dòng)理論的初步知識(shí)，物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互的引力和斥力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型，將它放入水中漂浮，閉合開(kāi)關(guān)S，電磁鐵由于受到地磁場(chǎng)的作用，如圖所示船頭會(huì)指向北，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)電磁鐵的繞線并標(biāo)出電磁鐵的S極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．以下操作安全的是（　�。�
A．保險(xiǎn)絲燒斷后應(yīng)換一根銅絲來(lái)代替
B．電線短路起火，應(yīng)立即用水撲滅
C．將電燈開(kāi)關(guān)接在零線上，熔斷器接在火線上
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電后立刻斷開(kāi)電源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示的是懸浮地球儀，球體和底座都是用磁性材料制成的，它能夠懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn)．地球儀能懸浮在空中靜止，是利用了同名磁極相互排斥的原理，此時(shí)它受到的磁極間的斥力和重力是一對(duì)平衡力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案