【題目】為了踐行“綠色環(huán)�！钡纳罾砟�，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā)，最終都到達地點B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進，小王以5m/s的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進，則（ ）
A.小張先到達B地
B.小王先到達B地
C.小李先到達B地
D.三人同時到達B地

【答案】C
【解析】解：由題意知，v小張=30km/h，v小王=5m/s=18km/h，v小李=0.6km/min=36km/h，
由速度公式v= 可知，時間：t= ，由于他們的路程s相同而小李的速度最大，
則小李的運動時間最短，小李最先到達B地，故C正確；
故選C．
求出每個人的速度，然后由速度公式的變形公式比較運動時間長短．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·無錫卷】如圖所示是一種起重機的示意圖．起重機重2.4×104N（包括懸臂），重心為P1，為使起重機起吊重物時不致傾倒．在其右側(cè)配有重M（重心為P2）．現(xiàn)測得AB為10m，BO為1m，BC為4m，CD為1.5m．（g取10N/kg）

（1）若該起重機將重物吊升6m．用時5Os，則重物上升的平均速度是多少？

（2）現(xiàn)在水平地面上有重為2.44×104N的貨箱，它與地面的接觸面積是3m2．

①若起重機不加配重，在起吊貨箱時，最大可使貨箱對地面的壓強減少多少？

②若要吊起此貨箱，起重機至少需加多少牛的配重？

（3）有人認(rèn)為起重機的配重越重越好，這樣就能吊起更重的重物，這起重機能配8t的配重嗎？請說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是嚴(yán)重影響人們生活的污染之一。某建筑工地上一工人正在用電鋸切割木料，電鋸的轉(zhuǎn)速由慢變快過程中，聲音的音調(diào)逐漸_______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南極的最低氣溫可達-90℃，科考隊隊員要測量南極的氣溫，應(yīng)選用（ ）

A. 體溫計 B. 煤油溫度計 C. 酒精溫度計 D. 水銀溫計

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛2km．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程．
（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.課桌的高度約為1.5m
D.一張試卷的厚度大約1cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中：
（1）如圖甲所示，是某同學(xué)先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖：

A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．
①A圖操作中的錯誤是： ．
②B圖讀數(shù)中的錯誤是： ．
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水實際溫度是℃．
（2）該同學(xué)在做實驗時，如圖乙，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
第一種可能原因： ．
第二種可能原因： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）如圖甲，某人測得一本書（末頁頁碼為200）的厚度為厘米，若忽略封底封面，該書每張紙的平均厚度為厘米．（第二空小數(shù)點后保留三位數(shù)字）

（2）如圖乙，用溫度計測出冰箱冷凍室的溫度如圖，示數(shù)為℃．
（3）液體溫度計是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的，一個人的正常體溫約℃，如圖丙，用體溫計測量某人的體溫，結(jié)果顯示是℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雷雨天時，避雷針的尖端就能不斷地、向空中釋放電子，對此有以下說法正確的是（ ）

A. 避雷針中沒有電流 B. 電流從大地流向尖端

C. 電流從尖端流向大地 D. 電流方向無法確定

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同步練習(xí)冊答案