(2009?漳州)有兩個(gè)阻值均為10Ω的電阻,它們串聯(lián)后的總電阻為
20
20
Ω,并聯(lián)后的總電阻
小于
小于
 (選填“小于”、“等于”或“大于”)10Ω.
分析:n個(gè)相同的電阻R串聯(lián),R=nR,n個(gè)相同的電阻R并聯(lián),R=
R
n
,據(jù)此求解.
解答:解:阻值為10Ω的兩個(gè)電阻串聯(lián),其總電阻:
R=2R=2×10Ω=20Ω;
阻值為10Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián),其總電阻:
R=
10Ω
2
=5Ω.并且并聯(lián)電路中的總電阻小于任一分電阻.
故答案為:20,小于.
點(diǎn)評:本題考查了串并聯(lián)電阻的特點(diǎn),記住特殊情況:n個(gè)相同的電阻R串聯(lián),R=nR,n個(gè)相同的電阻R并聯(lián),R=
R
n
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(2009?漳州)有濃霧的天氣,人眼不能看清遠(yuǎn)處的物體,這是由于(  )

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(2009?漳州)有一種冬暖夏涼的夾克衣,它在衣料纖維中添加了一種微膠囊物質(zhì).人們穿上這種夾克后,氣溫較高時(shí),微膠囊物質(zhì)會(huì)熔化
吸熱
吸熱
而使人體感到?jīng)鏊粴鉁剌^低時(shí),微膠囊物質(zhì)會(huì)凝固
放熱
放熱
而使人體感到溫暖.(選填“吸熱”或“放熱”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?漳州)根據(jù)以下這段話,請找出兩個(gè)跟物理知識(shí)密切相關(guān)的短語或句子,并寫出相應(yīng)的物理知識(shí):
      短語或句子     相應(yīng)的物理知識(shí)
  示例     給車中的水箱加水     水的比熱容大
    1    
    2    
“五.一”期間,爸爸開車帶林立去郊游.出發(fā)前,林立看到爸爸給車中的水箱加水.喜歡觀察的她發(fā)現(xiàn),車的輪胎和方向盤上都有凹凸不平的花紋.車子啟動(dòng)時(shí),林立的身體往后傾.行駛途中,她發(fā)現(xiàn)路旁的樹木、行人都在后退,而身邊的爸爸卻沒有動(dòng).忽然,一陣汽笛聲傳來,把林立嚇了一跳,原來是后面的一輛汽車要超車了…

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?漳州)謝娟同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用圖所示的裝置提起鉤碼,下表是她的合作伙伴王玲同學(xué)記錄的一組數(shù)據(jù).
  鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 拉力F/N 彈簧測力計(jì)上升的距離s/m
    2     0.05     O.4     0.15
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)在讀數(shù)時(shí)應(yīng)保持向上做
勻速
勻速
運(yùn)動(dòng).
(2)由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出,拉力所做的有用功為0.1J,總功為0.06J,
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)結(jié)果合理嗎?為什么?
答:
不合理
不合理
.因?yàn)?!--BA-->
有用功大于總功
有用功大于總功

(3)經(jīng)她們回憶,謝娟同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作是正確的.細(xì)心的你,請幫她們指出造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因:
彈簧測力計(jì)的示數(shù)讀錯(cuò)(或彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為0.8N)
彈簧測力計(jì)的示數(shù)讀錯(cuò)(或彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為0.8N)

(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組機(jī)械效率的正確值應(yīng)是
83.3%
83.3%

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