(2008?豐澤區(qū)模擬)某班同學(xué)做“測定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓均是2.2V.
(1)如圖是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
端.選填(“A”或“B”)
(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)本組電流表的指針向左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線柱接反了
電流表的正負(fù)接線柱接反了

(4)排除故障后,當(dāng)電路再次接通時(shí),向右移動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)將
變大
變大
,電流表的示數(shù)將
變大
變大
.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅能測出小燈泡的功率,也能測出小燈泡的電阻.下表就是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.484 0.24 0.60
燈絲電阻(Ω) 10.00 9.38 10.42
他根據(jù)上表的數(shù)據(jù)分析,得出小燈泡正常發(fā)光的是第
1
1
次實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定功率為
0.484
0.484
W.同時(shí)他有些納悶,導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出解釋:
電阻與溫度有關(guān)
電阻與溫度有關(guān)
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián),注意正負(fù)接線柱的連接;滑動(dòng)變阻器一上一下的原則與燈泡串聯(lián);
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān)前,為了保護(hù)電路,需將滑動(dòng)變阻器移至阻值最大處;
(3)電流表使用時(shí),電流要從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針將反轉(zhuǎn);
(4)根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí),接入電路中電阻的變化,確定電流表和電壓表示數(shù)的變化;
(5)燈泡只有在額定電壓下才會(huì)正常發(fā)光,因此根據(jù)燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí),對應(yīng)的電流和功率;電阻的大小與電阻絲的長度、橫截面積、材料以及溫度有關(guān),當(dāng)燈泡中通過的電流不同時(shí),燈絲的溫度不同,因此燈絲電阻不同的原因是由于燈絲的溫度不同.
解答:解:(1)燈泡的額定電壓為2.2V,所以電壓表選0~3V的量程,且與燈泡并聯(lián),電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;滑動(dòng)變阻器一上一下的原則與燈泡串聯(lián).連接如圖:
 
(2)閉合開關(guān)前,需將滑動(dòng)變阻器移至阻值最大處,故需將滑片移至A端;
(3)用電流表測電流時(shí),若指針向沒有刻度的一邊偏轉(zhuǎn),說明電流表的正負(fù)接線柱接反了;
(4)當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,因此電路中的電流變大,故電流表示數(shù)變大;由U=IR可得,電壓表示數(shù)變大;
(5)從表中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.2V時(shí),通過燈泡的電流為0.22A,燈泡的功率為0.484W;
因?yàn)殡娮璧拇笮∨c燈絲的長度、材料、橫截面積以及溫度有關(guān),當(dāng)通過燈泡的電流不同時(shí),燈絲的溫度也不同,因此燈絲的電阻也不相同.
故答案為:(2)A.(3)電流表的正負(fù)接線柱接反了. (4)變大;變大.(5)1;0.484;電阻與溫度有關(guān).
點(diǎn)評:本題主要考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析總結(jié)能力.
分析數(shù)據(jù)能力對學(xué)生的要求比較高,這不但考查了學(xué)生對知識掌握的情況,還培養(yǎng)了學(xué)生的一種能力.
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1.30
1.30
cm.
(2)圖中所示物體的重力是
4.6
4.6
N.

(3)圖所示溫度計(jì)的示數(shù)為
58
58
℃.
(4)圖所示電阻箱的示數(shù)為
3608
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Ω.

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