一個定值電阻兩端的電壓為10 V時，通過它的電流為2 A，它的電功率為______W.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期八年級上冊物理第二章_聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型：實驗題

小華和小剛用棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”．以下是他們對“土電話”的探究．

他們用“土電話”能實現(xiàn)間的通話，這表明________．

兩人位置不變，以相同的響度講話，改用細金屬絲連接，則聽到的聲音就大些．這一實驗表明________．

小華和小剛利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關”的活動．他們選用的琴弦長度、材料在如圖中標出（其中琴弦的直徑關系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．

①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關系應選擇琴弦_____（從“”、“”、“”或“”中選兩根）．

②若選擇琴弦和，則是為了研究音調(diào)的高低與________的關系．

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科目：初中物理 來源：人教版2018年八年級物理精編練習　5.5　望遠鏡與顯微鏡　試卷 題型：實驗題

自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長的凸透鏡一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水．

（1）小水滴可看作一個焦距很小的 ______ 鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的 ______ 鏡，它與被觀察物體的間距為10-15mm，如左圖所示．

（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過這個小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應該把水珠變 ______ （填“厚”或者”薄”），直至得到與原來方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是： ______ ．

（3）透過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ______ ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對于原來的箭頭是 ______ （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應把凸透鏡略微向 ______ （填“上”或“下”）移動．

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科目：初中物理 來源：人教版2018年秋九年級物理全冊（安徽專版） 第十八章 第2節(jié)　第1課時 電功率試卷 題型：計算題

如圖18所示的電路中，電源電壓不變，電阻R2的阻值為10Ω。閉合開關S，電流表 A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A。求：

(1)電源電壓；

(2)電阻R1消耗的電功率。

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科目：初中物理 來源：人教版2018年秋九年級物理全冊（安徽專版） 第十八章 第2節(jié)　第1課時 電功率試卷 題型：單選題

兩個用電器，將甲用電器接入電路中時，測出4 s的時間內(nèi)做功16 J；將乙用電器接入電路中時，測出10 s的時間內(nèi)做功30 J．在下面的說法中，你認為正確的是( )

A. 甲用電器的功率大，乙用電器消耗的電能多

B. 甲用電器的功率大，甲用電器消耗的電能多

C. 乙用電器的功率大，乙用電器消耗的電能多

D. 乙用電器的功率大，甲用電器消耗的電能多

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 單元綜合練習試卷 題型：填空題

如圖所示，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡設備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的．工作時間長了，外殼發(fā)燙，是由于電能轉化成了 能．

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級全冊 第18章 電功率 單元綜合練習試卷 題型：單選題

如圖所示，將標有“12V 6W”的燈泡 L 1 和“6V 6W”的燈泡 L2 并聯(lián)后，接在 6V 的電源上（設燈絲電阻不變），則（ ）

A. 兩燈的實際功率之和等于 12W B. 兩燈的實際功率之和大于 12W

C. 燈泡 L1 比燈泡 L2 亮 D. 燈泡 L2 比燈泡 L1 亮

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全13章 內(nèi)能 單元測試卷 題型：單選題

用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如表所示，則該液體的比熱容為

A. 0.9×103J/（kg•℃） B. 1.8×103J/（kg•℃）

C. 3.6×103J/（kg•℃） D. 1.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型：填空題

小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖所示。改變 ，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細觀察 ，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。

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