如圖所示，一只燒杯中裝有半杯水，放在水平木板AB上，一束光線豎直向下照在水面上．現(xiàn)在B端下方墊一個小木塊C，使木板傾斜一個小的角度，則此時

A．反射光線順時針方向旋轉(zhuǎn)

B．反射光線逆時針方向旋轉(zhuǎn)

C．折射光線的方向不變

D．折射光線逆時針方向旋轉(zhuǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東德州慶云縣第二中學(xué)初三下期第一次考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

（2分）下圖所示，甲為“一個一開三孔”開關(guān)（即一個開關(guān)和一個三孔插座連在一起）實物圖，乙為背面接線示意圖，“A”、“ B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線，請你將圖乙中的電路連接完整, 使開關(guān)控制電燈，又不影響插座供其它電器使用。請在圖乙中將電路圖連接完整，要求符合安全用電原則。

甲 乙

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南槐蔭區(qū)初三階段性測試（一模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動，靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是

A.若導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動，則靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)

B.若導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動，則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)

C.若導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動，則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)

D.若導(dǎo)體ab向斜上方運(yùn)動，則靈敏電流計指針不會偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十九中學(xué)初三4月模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在家庭電路中，用測電筆辨別輸電線時，能使氖管發(fā)光的是 線（選填“火”、“零”或“地”）．為確保安全用電，控制用電器的開關(guān)必須安裝在 線上，電飯 鍋、電冰箱等使用三孔插座，其中一個插孔能將用電器的金屬外殼與 連接起來．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十九中學(xué)初三4月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法，稱之為理想實驗法或科學(xué)推理法．下列研究過程中采用了這一方法的是

A．探究影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少的因素

B．探究平面鏡成像的特點(diǎn)

C．用小磁針研究磁場方向

D．研究真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

水平桌面上放置有底面積為80 cm2，質(zhì)量為400 g的柱形圓筒容器，筒內(nèi)裝有16 cm深的某種液體，彈簧測力計下懸掛著底面積為40 cm2、高為8 cm的圓柱體，從圓柱體逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示．（圓筒厚度忽略不計，液體不溢出）求：

（1）圓筒內(nèi)液體的密度是多少?

（2）圓柱體浸沒在這種液體中時，液體對容器底增加的壓強(qiáng)是多少？

（3）當(dāng)圓柱體的一半浸入液體中時，圓筒容器對桌面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東棗莊第十六中學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

今年我市中招體考有投擲實心球這一項目，如圖為西大附中初三1班的一位同學(xué)正在進(jìn)行此項考試，請你結(jié)合考試場景，提出一個物理問題，并對提出的物理問題進(jìn)行解答．

示例：

問題：投出去的實心球會繼續(xù)向前運(yùn)動．

解答：實心球具有慣性．

問題：

解答：

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖的電路元件連接成實驗電路（要求滑片向右移動時燈泡變暗，連線不得交叉）

（2）小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，出現(xiàn)這一故障的原因有兩個操作不當(dāng)之處：

① ；② 滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值位置。

（3）排除故障后，小云同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為 V。若她要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中的滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為 V為止，這時電流表的示數(shù)如圖丙所示，計算出此小燈泡的額定功率是 W。

（4）另一實驗小組在實驗中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表示數(shù)接近4.5V，電流表幾乎無示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因是 。

（5）小明發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的，他和同學(xué)們通過討論，得出燈絲電阻變化的原是 ．

（6）如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實驗是（ ）

A．探究電流與電壓關(guān)系

B．探究電流與電阻關(guān)系

C．探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系

D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初三3月單元測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小夢設(shè)計了一個自動測高儀，給出了四個電路，如圖所示，R是定值電阻，R是滑動變阻器。其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越低，電壓表示數(shù)越小的電路是

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