圖29是小剛所設(shè)計(jì)的一種小雞孵化器的電路模型。在一般情況下,只需燈光照明,溫度較低時(shí),則需要加熱。電源電壓為72V且保持不變,R1為定值電阻,R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器,其上標(biāo)有“200Ω 3A”的字樣,燈泡L上標(biāo)有“12V 3W”的字樣。求:
(1)燈泡L正常工作時(shí)的電流;
(2)閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1S2,燈泡正常工作,R1的阻值;
(3)開關(guān)S、S1S2均閉合時(shí), R2上消耗的電功率的范圍(保證用電器安全)。
解:(1)燈泡正常工作時(shí)的電流為I
--------------------------------------------------1分
(2)燈泡正常工作,R1兩端的電壓U1= U—UL=72V—12V=60V
因此,R1的阻值為 -------------------- 1分
(3)R2接入電路的最大阻值為Rmax=200Ω,此時(shí)R2上消耗的電功率為
--------------------------------------- 1分
R2接入電路的阻值最小時(shí),流過(guò)R2的電流為3A
-------------------------------------- 1分
所以 R2上消耗的電功率的范圍是25.92W~216W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流 B.乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)
C.丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置 D.丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.豎直上拋的小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),它的速度為零,受到的合力不為零
B.空中下落的排球速度越來(lái)越大,是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性
C.人沿水平方向用力推動(dòng)水平地面上的木箱,使木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木箱受到的摩擦力的大小等于推力的大小
D.某學(xué)生雙手拉住單杠懸在空中靜止,他對(duì)單杠的拉力和他所受到的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度。他先將鹽水倒入量筒中,如圖19甲所示,則鹽水的體積為 cm3,接著用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖19乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,測(cè)量額定電壓為的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率P。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖25所示。
(1)為了測(cè)量出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率P,請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖25所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1
S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使 ;保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,斷開開關(guān)S3,閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)為;
②請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率P,P= 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是
A.人體的正常體溫是38.5℃ B.你正常呼吸一次所用時(shí)間約1min
C.物理課本的寬度約18cm D.答題用的簽字筆的質(zhì)量約為8kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖13是小華同學(xué)在科學(xué)實(shí)踐課上所制作的“神奇的滾筒”。“神奇的滾筒”是由硬塑料筒、橡皮套、螺栓、螺母組成。制作完畢,用手將滾筒向前推出去,滾筒向前滾動(dòng)一段距離停止后,又神奇地滾了回來(lái)。小華思考了其中的奧秘:在滾筒滾動(dòng)回來(lái)過(guò)程中,是將滾筒中橡皮套的 轉(zhuǎn)化為滾筒的動(dòng)能。
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