如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示.

(1)本實驗的科學(xué)探究方法是________;

(2)同學(xué)們是根據(jù)________來比較壓力作用效果的,這里利用的物理方法是________.

(3)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較,得出的結(jié)論是________;

(4)為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實驗進行比較得出結(jié)論________;

(5)如果在實驗中沒有海綿,可選擇現(xiàn)實生活中________來代替.

(6)在生活中,多軸平板車超重會壓壞路面,這是由于________,從而增大壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是:________來增加壓力作用的效果.

練習(xí)冊系列答案
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A. 可燃冰是可再生能源 B. 可燃冰的能量來自億年前的太陽能

C. 可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的 D. 可燃冰燃燒時核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案