如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．

（1）本實驗的科學(xué)探究方法是： ；

（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結(jié)論；

（3）通過實驗小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論 （選填“正確”或“不正確”）

（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是： 來增加壓力作用的效果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市樹人學(xué)校2017屆九年級中考三模物理試卷 題型：實驗題

汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識

(1)用水作汽車發(fā)動機的冷卻劑，這是因為水的___________大。

(2)對載重汽車提出了限載的要求，這主要是為了防止由于壓力過大，造成____過大而損壞路面。

(3)汽車晚上行駛時車內(nèi)燈通常是________的，這樣可以防止成像而影響到對路況的觀察。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型：選擇題

靜止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是（ ）

A．文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力

B．文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力

C．文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力

D．文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省南通通州區(qū)2017屆九年級中考二模物理試卷 題型：選擇題

一場大雪后，小明用刻度尺測出水平地面雪的厚度為180mm，然后他用腳使勁將雪踏結(jié)實，測出踩出的雪坑深度為165mm．如圖所示，將一輛小汽車車頂上的雪全部收集起來熔化成水，其質(zhì)量約為

A. 50kg B. 165kg

C. 180 kg D. 15kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：福建師范大學(xué)第二附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg，求：

（1）彈簧測力計的示數(shù)；

（2）物體的密度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：福建師范大學(xué)第二附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，圓球在水平地面上滾動，請畫出球?qū)Φ孛娴膲毫Φ氖疽鈭D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：福建師范大學(xué)第二附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

用彈簧測力計豎直掛一鐵球，當(dāng)鐵球露出水面三分之二體積時，彈簧測力計示數(shù)為4N當(dāng)鐵球浸入水中二分之一體積時，彈簧測力計示數(shù)為1N，取下該鐵球放入水中，鐵球靜止時受到的浮力是（　�。�

A. 18N B. 14N C. 8N D. 10N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗．

（1）實驗過程中，彈簧測力計_________（必須/不必）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小_________（大于/等于/小于）彈簧測力計示數(shù)．

（2）在三次實驗中，滑動摩擦力最大的是_________（選填“甲”、“乙”或“丙”）．

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)；比較甲、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與______有關(guān)（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）．

（4）小麗同學(xué)對實驗裝置進行改動，如圖b所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好．實驗中,小麗同學(xué)_________（一定/不一定）要勻速拉動長木板．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2017年中考二模理綜物理試卷 題型：填空題

如圖是運動員跳水時的情景，運動員向下壓跳板時，把跳板壓彎，說明力可以改變物體的___________; 壓彎的跳板將運動員彈開， 這一過程是把彈性勢能轉(zhuǎn)化為______________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案