【題目】近年來(lái)，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：

質(zhì)量

10kg

輪胎與地面接觸面積

30cm2

最大速度

16km/h

充滿電行程

24km

(1)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍，此時(shí)該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）

(2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？

【答案】(1)120N；(2)

【解析】

(1)人和電動(dòng)平衡車的總重力

因?yàn)殡妱?dòng)平衡車在水平地面上勻速行駛，即在水平方向上所受的力是平衡力�？傻脿恳�

(2)車對(duì)水平地面的壓力

車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)

答：(1)若所受阻力為總重力的0.2倍，此時(shí)該車受到的牽引力是120N；

(2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的銅塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無(wú)水溢出）。在這個(gè)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____，臺(tái)秤的示數(shù)_____（均選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，繩子重力不計(jì)）。求：

（1）木塊此時(shí)受到浮力。

（2）木塊的重力。

（3）剪斷繩子，木塊靜止時(shí)排開水的體積。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為草原鼠洞穴實(shí)景圖，乙圖為草原鼠洞穴示意圖，兩個(gè)洞口連線沿南北方向，北側(cè)洞口與地面相平，南側(cè)洞口堆有土堆，高出地面。當(dāng)草原上有風(fēng)刮過時(shí)，洞內(nèi)空氣就會(huì)流動(dòng)。以下說法正確的有

A. 草原上有風(fēng)自北向南刮過時(shí)，洞內(nèi)空氣會(huì)自北向南流動(dòng)

B. 草原上有風(fēng)自南向北刮過時(shí)，洞內(nèi)空氣會(huì)自南向北流動(dòng)

C. 草原上有風(fēng)自東向西刮過時(shí)，洞內(nèi)空氣會(huì)自北向南流動(dòng)

D. 草原上有風(fēng)自西向東刮過時(shí)，洞內(nèi)空氣不會(huì)流動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明在研究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所示的實(shí)驗(yàn)方案寫出對(duì)應(yīng)的研究?jī)?nèi)容。

(1)在圖（a）中，小明若在左邊的細(xì)線下懸掛兩個(gè)鉤碼，在右邊的細(xì)線下懸掛一個(gè)鉤碼，則松手后小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須_____。

(2)在圖（b）中，若把各自懸掛了一個(gè)鉤碼的細(xì)線全部都拉到紙片的左邊，則松手后小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須_____。

(3)在圖（c）中，小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使小卡片受到的兩個(gè)拉力不在一條直線上，但大小相等、方向相反，松手后小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力必須_____。

(4)在圖（d）中，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯啵瑒t小卡片_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力還必須_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種環(huán)保手電筒。只有將它來(lái)回?fù)u動(dòng)，小燈泡就能發(fā)光。以下四個(gè)圖中與環(huán)保手電筒的工作原理圖相同的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】向家壩水電站是金沙江下游梯級(jí)發(fā)電站開發(fā)中的最末一個(gè)電站，在大壩修建中要用到大量碎石子。小華隨意選取其中一塊石子，準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定它的密度。

（1）他先將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，直至天平平衡。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖（甲）所示時(shí)，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為_____g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖（乙）所示，則此石子的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時(shí)AB部分水平，保持重物靜止不動(dòng)，而使繩繞A點(diǎn)從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng)，則（ ）

A．逆時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大

B．順時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大

C．順時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小

D．逆時(shí)針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有或中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______寫出一種即可。

排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：

串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______。

小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法______選填“能”或“不能”測(cè)出兩端的電壓，理由是______。

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