14．如圖所示是某同學(xué)“測(cè)定小燈泡電功率”時(shí)連接的電路，小燈泡額定電壓為2.5V，所用電源電壓恒為3V．
（1）實(shí)驗(yàn)的原理是：P=UI．
（2）電路中，電壓表連接不當(dāng)，為減少讀數(shù)誤差必須改接到量程為0～3V．
（3）該同學(xué)重新正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)見下表．根據(jù)表中記錄可得小燈泡的額定功率為0.5W，其亮度隨實(shí)際功率增加而變亮．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A小燈泡亮度
12.00.17較暗
22.50.20正常
33.00.22很亮

分析 （1）測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理：P=UI；
（2）根據(jù)燈泡的額定電壓、額定電流、結(jié)合電源電壓判斷電壓表或電流表的量程，在不超量程的情況下，選擇較小的量程測(cè)量誤差小；
（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)確定額定電壓和電流，根據(jù)公式P=UI計(jì)算出額定電功率；根據(jù)表格中數(shù)據(jù)判斷出小燈泡亮度與燈泡功率的關(guān)系．

解答 解：（1）測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理：P=UI；
（2）小燈泡額定電壓為2.5V，所用電源電壓恒為3V，為減小誤差，電壓表應(yīng)選擇0～3V的量程，由圖知，電壓表選擇了0～15V的量程，這樣測(cè)量誤差會(huì)比較大；
（3）由表格中數(shù)據(jù)知，當(dāng)電壓為額定電壓2.5V時(shí)，電流為0.20A，所以P額=UI=2.5V×0.20A=0.5W；
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)知，隨著電壓、電流值的增大，小燈泡的功率在增大，小燈泡變亮．
故答案為：（1）P=UI；（2）電壓；0～3V；（3）0.5；變亮．

點(diǎn)評(píng) 此題是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，考查了實(shí)驗(yàn)原理、電壓表量程的選擇及電功率的計(jì)算，要知道燈泡在額定電壓下的實(shí)際功率是額定功率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流“的實(shí)驗(yàn)中所用的電路圖如圖甲所示，當(dāng)閉合開關(guān)后，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是0.5A，電流表A2的示數(shù)應(yīng)該是1.5A，通過燈L1的示數(shù)是1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．判斷下列問題是否正確，正確打×，錯(cuò)誤打√．
（1）熱傳遞的過程實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)移的過程．√
（2）物體溫度升高，一定吸收了熱量．×
（3）物體對(duì)外做功，它的內(nèi)能可能會(huì)減少．√
（4）固體、液體、氣體相比較，氣體分子間的作用力最大．×
（5）熱水和冷水混合，熱水降低的溫度等于冷水升高的溫度．×．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路，小燈泡標(biāo)有“6V  6W”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“12Ω  2A”．閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光（設(shè)燈絲的電阻不變）．滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．燈泡的實(shí)際功率最小值是2W
B．電源電壓為12V
C．燈絲電阻為8Ω
D．小燈泡兩端的電壓變化范圍是2V～6V

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．先在杯子中裝滿水（如圖甲），再蓋上硬紙板（如圖乙），然后用手壓著硬紙板將它倒置過來，放手后（如圖丙），你猜測(cè)將會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？經(jīng)過操作后，你又看到了什么現(xiàn)象？對(duì)此你產(chǎn)生了什么疑問？將它記錄在下面橫線上．
（1）你的猜想：紙板掉下，水流出（或紙板不會(huì)掉下，水不會(huì)流出）．
（2）親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后，你看到的現(xiàn)象：紙板不會(huì)掉下，水不會(huì)流出．
（3）你的問題：為什么紙板不會(huì)掉下？（是什么東西頂住了紙板？）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．

（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，電流表的量程應(yīng)選0～0.6A．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖1將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（3）閉合開關(guān)前，圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B（選填“A”或“B”）端．
（4）電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是燈泡斷路．
（5）小剛同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為2.5V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（6）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的圖3中，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（7）如圖所示電路中（R阻值已知），無電壓表也能測(cè)出該燈泡額定功率的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，A、B、C三點(diǎn)所受液體的壓強(qiáng)pA、pB、pC中，最大的是pC．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)定一組電阻R1、R2、R3的阻值”的實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖甲所示，已知電阻R1約為2Ω，電阻R2約為5Ω，電阻R3約為20Ω，該實(shí)驗(yàn)供選用的器材有
A．電源（電壓恒定9V）  E．滑動(dòng)變阻器（最大電阻10Ω，額定電流1.5A）
B．電流表（量程0～0.6A） F．滑動(dòng)變阻器（最大電阻20Ω，額定電流1.5A）
C．電壓表（量程0～3V）  G．滑動(dòng)變阻器（最大電阻60Ω，額定電流0.6A）
（1）為了測(cè)定R1、R2、R3的阻值，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是G（選字母編號(hào)）
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線完成實(shí)物圖乙的連接．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作正確，電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻兩端的電壓為2V，電阻的阻值為5歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．基本儀器的使用和測(cè)量是每個(gè)學(xué)生需掌握的技能之一．
（1）如圖所示，甲、乙表為最常見的測(cè)量儀器；甲表是用來測(cè)量電功物理量的儀器，它的示數(shù)是：931.6kW•h；乙表是用來測(cè)量電路兩端電壓的儀器，從圖中可以看出，它在使用前應(yīng)該調(diào)零，觀察此表，你能得到哪些信息，請(qǐng)寫出其中的兩條：①電壓表 ②電壓表選擇的量程有0～3V和0～15V，分度值分別為0.1V和0.5V．
（2）如圖丙、丁所示的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)重約1.5N的物體，應(yīng)選用丙彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量結(jié)果更精確，仔細(xì)觀察彈簧秤的刻度小平同學(xué)發(fā)現(xiàn)刻度均勻，這是因?yàn)樵趶椈傻膹椥苑秶鷥?nèi)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比，小平家中有一個(gè)鋼制彈簧健身拉力器，拉力器主要利用了鋼鐵具有較好的C
A．導(dǎo)電性    B．導(dǎo)熱性    C．彈性   D．絕緣性．

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