若將6Ω和9Ω的兩個電阻串聯(lián)接在9V的電源上，則電路中的電流為
0.6
0.6
A，若并聯(lián)在該電源上，干路中的電流是
2.5
2.5
A．
分析：（1）當兩電阻串聯(lián)時，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電路中的總電阻，根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流；
（2）當兩電阻并聯(lián)時，根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻，根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流．
解答：解：（1）當兩電阻串聯(lián)時，
R串=R1+R2=6Ω+9Ω=15Ω，
電路中的電流：
I串=
U
R串
=
9V
15Ω
=0.6A；
（2）當兩電阻并聯(lián)時，
R并=
R1R2
R1+R2
=
6Ω×9Ω
6Ω+9Ω
=3.6Ω，
電路中的電流：
I并=
U
R并
=
9V
3.6Ω
=2.5A．
故答案為：0.6；2.5．
點評：本題考查了歐姆定律的簡單計算，并聯(lián)電流的電流也可以利用I=I1+I2計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?黃浦區(qū)二模）為了研究作用點相同的兩個力的合力大小與哪些因素有關，甲、乙兩位同學分別用相同實驗器材完成了如下實驗：①將橡皮筋左端固定于P點．②先用兩個彈簧測力計通過細線將橡皮筋右端拉至某一位置并做好標記，再換用一個測力計將橡皮筋的右端拉至同一位置，如圖（a）、（b）所示．③改變兩測力計拉力方向的夾角β重復上述實驗過程．他們測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、二中．
表一：甲同學 
實驗序號 測力計示數(shù)
F1（牛）		 測力計示數(shù)
F2（牛）		 F1、F2夾角
β（度）		 測力計示數(shù)
F（牛）
1 1.0 2.0 0 3.0
2 1.0 2.0 30 2.9
3 1.0 2.0 60 2.6
4 1.0 2.0 90 2.2
5 1.0 2.0 180 1.0
表二：乙同學
實驗序號 測力計示數(shù)
F1（牛）		 測力計示數(shù)
F2（牛）		 F1、F2夾角
β（度）		 測力計示數(shù)
F（牛）
6 5.0 2.0 0 7.0
7 5.0 2.0 30 6.8
8 5.0 2.0 60 6.2
9 5.0 2.0 90 5.4
10 5.0 2.0 180 3.0
①實驗中，分別用兩個測力計和一個測力計將橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是
使力的作用效果相同
使力的作用效果相同
．
②分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：
作用點相同的兩個力，當它們的大小不變時，合力隨兩力方向的夾角增大而減小
作用點相同的兩個力，當它們的大小不變時，合力隨兩力方向的夾角增大而減小
．
③分析比較實驗序號
1與6、2與7、3與8、4與9、5與10
1與6、2與7、3與8、4與9、5與10
中的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：作用點相同的兩個力，當它們的夾角和其中一個力的大小不變時，合力隨另一個力的增大而增大．
④甲同學分析表一實驗數(shù)據(jù)后，提出猜想：作用點相同的兩個力的合力一定大于等于其中較小的力．乙同學覺得該猜想是錯誤的，若要證明乙同學的觀點，你認為還應研究F1、F2滿足
F2≥F1≥0.5F2
F2≥F1≥0.5F2
關系時，兩個力的合力大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一個暗盒，盒內(nèi)有一個電池組（已知電壓為6伏特）、兩個阻值分別為R1和R2的電阻和若干導線組成的電路．盒內(nèi)電路分別跟盒外的四個接線端A、B、C、D相連接．若用安培表測量各接線端之間的電流，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：當把安培表接在A、B兩端時，它的讀數(shù)為2安培；當把安培表接在A、C兩端時，它的讀數(shù)為1安培；當用導線將A、B連接起來后，再把安培表接在B、C兩端，它的讀數(shù)為1安培．根據(jù)上述測量結(jié)果，完成下列要求；
（1）在圖上畫出能表示盒內(nèi)電路連接情況的電路圖．
（2）若用導線將B、C連接起來后，再用安培表測量A、B之間的電流，它的讀數(shù)是多少？
（3）若在B、C之間接一個最大電阻為9歐姆的滑動變阻器R3，再用安培表連接A端和滑動變阻器的滑片P，如圖所示．則在滑片P由最下端移至最上端的過程中，安培表示數(shù)的變化范圍是多少？電源的最小輸出功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1示，在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩支蠟燭A及B、刻度尺、白紙等器材進行實驗．

（1）實驗時玻璃板應該
豎直
豎直
放置在水平桌面上；否則會造成蠟燭A、B不能
重合
重合
．
（2）實驗器材選擇相同的兩支蠟燭A、B，其目的是為了比較
像與物的大小關系
像與物的大小關系
；
（3）用玻璃板代替平而鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定
確定像的位置
確定像的位置
；
（4）實驗中使用刻度尺，是為了測量
像距與物距
像距與物距
；
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應采取的具體操作步驟是：用白紙放在像的位置上，直接觀察白紙，白紙上
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）蠟燭的像，所以平面鏡所成的像為
虛
虛
（填“實”或“虛”）像．
（6）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實驗結(jié)論之一：”像距與物距相等”，你認為這種方法是否合理？
不合理
不合理
，理由是：
只從一組數(shù)據(jù)不能找到普遍規(guī)律，至少要測三組以上
只從一組數(shù)據(jù)不能找到普遍規(guī)律，至少要測三組以上
；
（7）若在實驗時，選擇的是相同的兩個棋子A、B，（A、B的位置對應蠟燭A、B的放法）A棋子的像太淡看不清，如果有一個小的手電筒，請你幫他想個辦法看清棋子的像：
用小的手電筒把棋子照亮
用小的手電筒把棋子照亮
．
（8）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿0102軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A
不
不
移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞0102軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像
向上方轉(zhuǎn)
向上方轉(zhuǎn)
（選填“向上方轉(zhuǎn)”、“向下方轉(zhuǎn)”或“不動”）
（9）測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間．如圖2示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是
5
5
m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

《溫度計》練習題（2）

1、下列說法中都有一個“熱”字,其中表示溫度的是（     ）

   A、熱機                 B、冰塊吸熱會熔化

   C、這杯水熱得燙手       D、熱傳遞 

2、在練習使用體溫計時先測得甲的體溫是37.5℃,若沒有甩過之后又用它去測量乙和丙的體溫,已知乙和丙的實際體溫為36.5℃和38.5℃,那么在測量乙和丙的體溫時,該體溫表顯示的讀數(shù)分別是多少（     ）

   A、36.5℃和38.5℃     B、36.5℃和37.5℃

   C、37.5℃和38.5℃     D、38.5℃和38.5℃

3、用一支原來示數(shù)為38℃的體溫計，未經(jīng)下甩，便去測量一個正常人的體溫．如果當天氣溫是35℃，那么體溫計的示數(shù)為（     ）

   A、38℃       B、37℃       C、36.5℃        D、35℃

4、常用的水銀或酒精溫度計是根據(jù)液體的（     ）性質(zhì)做成的。

   A、熱縮冷脹      B、具有流動     C、熱脹冷縮

5、兩支沒有甩的體溫計的讀數(shù)都是39℃，經(jīng)消毒后直接用來測量體溫是36.5℃和40℃的兩個病人，問這兩支體溫計的讀數(shù)分別為（    ）

   A、36.5℃，40℃       B、都是40℃

   C、都是39℃           D、39℃，40℃

6、一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準。在一個標準大氣壓下,將它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中,示數(shù)為5℃�，F(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上,其示數(shù)為32℃。教室內(nèi)的實際溫度是（     ）

   A、27℃       B、30℃        C、32℃       D、37℃

7、－20℃讀作（    ）

   A、零下二十攝氏度        B、攝氏負二十度

   C、零下攝氏二十度        D、二十攝氏度

8.關于“溫度”說法中，正確的是（     ）

   A、溫度是表示熱量的

   B、溫度是表示物體放出熱量多少的

   C、溫度是表示物體冷熱程度的

   D、溫度是表示比熱的

9、某溫度的示數(shù)為“－8℃”,下面讀法正確的是（　   ）

   A、攝氏零下8度       B、零下8度

   C、零下8攝氏度       D、零下攝氏8度

10、要給體溫計消毒，就應用下面的哪種方法（　   ） 

   A、用蘸了酒精的棉花球擦        B、用自來水沖洗 

   C、在沸水中煮                  D、在酒精燈火焰上燒

11、今冬南京氣溫最低達－7℃，正確的讀法是（　   ）． 

   A、負攝氏7度        B、攝氏負7度 

   C、零下7度          D、零下7攝氏度

12、如圖所示是溫度計的一部分，由此得正確的示數(shù)是（　   ） 

                 

   A、6℃      B、－6℃       C、14℃       D、－0.4℃

13、在氣溫為16℃的房間里，用水銀溫度計測沸水溫度，當水銀面經(jīng)過“16”和“100”之間某一刻度時，溫度計的讀數(shù)表示的是（　  ） 

   A、房間內(nèi)空氣的溫度         B、沸水的溫度 

   C、溫度計內(nèi)水銀的溫度       D、什么也不表示 

14、在1標準大氣壓下，將一支刻度模糊不清的溫度計與一刻度尺平行地插入冰水混合物中，過適當時間溫度計中水銀面與刻度尺上的4毫米刻度線對準，將這冰水混合物加熱到沸騰時，水銀面與204毫米的刻度線對準，那么當沸水冷卻到50℃時，水銀面對準的刻度線是(      )

   A、96毫米    B、100毫米    C、102毫米    D、104毫米

15、一把無刻度的溫度計放在有刻度的尺旁,溫度計在冰水混合物中水銀柱面在6毫米處,溫度計在一標準大氣壓下的沸水中水銀柱在206毫米處,溫度計中水銀柱為100毫米處的溫度是(　　 )

   A、47℃     B、48.5℃        C、50℃     D、100℃

16、有一只溫度計的刻度不準，將溫度計放在冰水混合物中的示數(shù)是4℃，放在一個標準氣壓下沸水中的溫度示數(shù)是96℃，若放在空氣中的示數(shù)是20℃，空氣的實際溫度是(     )

   A、20℃     B、18.4℃      C、17.4℃      D、以上都不是

17、在練習使用體溫計時先測得甲的體溫是37.5℃，若沒有甩過之后又用它去測量乙和丙的體溫，已知乙和丙的實際體溫為36.5℃和38.5℃，那么在測量乙和丙的體溫時，該體溫表顯示的讀數(shù)分別是多少(    )

   A、36.5℃和38.5℃     B、36.5℃和37.5℃

   C、37.5℃和38.5℃     D、38.5℃和38.5℃

18、一支溫度計，在冰水混合物中顯示出溫度是4℃,在沸水中溫度顯示是104℃，把它插在溫水中顯示溫度是40℃，那么溫水的實際溫度是(     )

   A、44℃       B、48℃       C、32℃       D、36℃

19、一根刻度不準的溫度計，在冰水混合物中顯示出的溫度是4℃，在沸水中的溫度是96℃，把它插在溫水中所顯示的溫度是20℃，那么溫水的實際溫度是（一個標準大氣壓下）(     )

   A、16℃     B、24℃        C、0℃        D、17.4℃

查看答案和解析>>

同步練習冊答案