我國在研制艦載機時用到了先進的3D激光打印技術(shù),包括打印鈦合金機身骨架及高強鋼起落架等.其中的關(guān)鍵技術(shù)是在高能激光的作用下,鈦合金、高強鋼等金屬材料 ______ 熱量, ______ 成液態(tài)(填物態(tài)變化名稱),然后按構(gòu)件形狀重新結(jié)晶.
科目:初中物理 來源:北京市朝陽區(qū)朝陽外國語2017屆九年級9月份月考物理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)能的說法中正確的是( )
A. 曬太陽使身體變暖,是通過做功改變內(nèi)能的
B. 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C. 一塊的冰熔化成的水,內(nèi)能增加
D. 物體的內(nèi)能減少,一定是物體對外做功
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊(粵教滬版)第四章檢測卷 題型:實驗題
小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)的結(jié)論。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________________________有關(guān)。
(2)通過____________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的___________ (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;你認為哪個圖中的水蒸發(fā)速度快?答:____________,理由是_________________________________。除了從影響蒸發(fā)快慢的因素比較蒸發(fā)快慢,換個角度比較蒸發(fā)快慢的做法是相同時間比較蒸發(fā)的質(zhì)量大小或__________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊(粵教滬版)第四章檢測卷 題型:填空題
如圖所示,(a)、(b)兩圖分別是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度—時間圖像,由圖可知:在甲、乙兩種物質(zhì)中,_________物質(zhì)是晶體,它的熔點是_________℃。
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(一) 溫度與物質(zhì)變化 題型:填空題
某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示,這種物質(zhì)的熔點是 ℃,在第10min時,該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”),其熔化過程的特點是吸收熱量,但溫度 (選填“升高”、“降低”或者“不變”)
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):綜合測試(一) 溫度與物質(zhì)變化 題型:選擇題
對如圖所示的情形的解釋正確的是()
A. 結(jié)霜是升華現(xiàn)象
B. 所謂的“煙”并非真正的煙,是小水珠汽化形成的
C. 結(jié)霜是液化現(xiàn)象
D. 所謂的“煙”并非真正的煙,是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第1節(jié)熱機 練習(xí)1 題型:綜合題
湖北嘉得利汽車公司組織了一次新車型節(jié)油大賽,比賽分兩組:第一組使用A型車(排量1.2升),第二組使用B型車(排量2.0升),A、B型車外觀和體積相同,屬于同一產(chǎn)品系列.
(1)你認為下列評價方式中不能作為比賽評價標準____
A.消耗相同體積的汽油,比誰行駛的路程長
B.行駛相同的路程,比誰消耗的汽油體積少
C.行駛相同的路程,比誰用的時間短
D.用“的比值大小作比較
(2)下表是三位車手的比賽成績,第一組比賽中最節(jié)油的選手是____
(3)從本次比賽數(shù)據(jù)看,____型車比較節(jié)油.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第1節(jié)熱機 練習(xí)1 題型:選擇題
有關(guān)熱學(xué)知識,下列說法中正確的是( )
A. 燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會升高
B. 內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 物質(zhì)的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
D. 鋸木頭時鋸條發(fā)熱,這是利用熱傳遞的方式改變了鋸條的內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 冷天搓手取暖
B. 燒水時水溫升高
C. 下滑時臀部發(fā)燙
D. 空氣被壓縮時溫度升高
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