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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,問(wèn)答問(wèn)題。
建筑“不用空調(diào)的樓房”
2010年上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”,小茜參觀上海世博會(huì)后想到,夏天,室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑,然而,安裝空調(diào)既消耗電能,又會(huì)造成環(huán)境污染,她受到某些世博場(chǎng)館和先進(jìn)建筑理念的的啟示,開動(dòng)腦筋,想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法。設(shè)想有一種材料(比如用塑料包著小蠟球),可以在20~26℃范圍內(nèi)凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁,就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了。
(1)請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理。
(2)在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種想象及其理論依據(jù)。
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建筑“不用空調(diào)的樓房”
2010年上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”,小茜參觀上海世博會(huì)后想到,夏天,室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑,然而,安裝空調(diào)既消耗電能,又會(huì)造成環(huán)境污染,她受到某些世博場(chǎng)館和先進(jìn)建筑理念的的啟示,開動(dòng)腦筋,想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法。設(shè)想有一種材料(比如用塑料包著小蠟球),可以在20~26℃范圍內(nèi)凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁,就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了。
(1)請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理。
(2)在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種想象及其理論依據(jù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年湖北省宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:問(wèn)答題
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建筑“不用空調(diào)的樓房”
2010年上海世博會(huì)的主題是“城市讓生活更美好”,小茜參觀上海世博會(huì)后想到,夏天,室內(nèi)安裝空調(diào)可以調(diào)節(jié)室溫消暑,然而,安裝空調(diào)既消耗電能,又會(huì)造成環(huán)境污染,她受到某些世博場(chǎng)館和先進(jìn)建筑理念的的啟示,開動(dòng)腦筋,想象出了一種不用空調(diào)也能降溫消暑的好方法。設(shè)想有一種材料(比如用塑料包著小蠟球),可以在20~26℃范圍內(nèi)凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁,就可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,夏天在這樣的樓房里就用不著再開空調(diào)了。
(1)請(qǐng)你說(shuō)出其中的道理。
(2)在生活和學(xué)習(xí)中你一定也有許多奇思妙想,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一種想象及其理論依據(jù)。
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