【題目】教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是
A. 粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力
B. 粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力
C. 黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D. 粉筆刷相對黑板靜止,所以沒有受到摩擦力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是某電炒鍋的銘牌,根據(jù)表中的信息回答下列問題:用電高峰時(shí),家庭電路中的電壓會下降10%,這時(shí)電炒鍋的實(shí)際功率是________W,電炒鍋工作45min消耗的電能是________kWh(保留兩位小數(shù)).若家庭電路中只有電炒鍋在燒水且正常工作,電炒鍋產(chǎn)生的熱量有70%被水吸收后水的溫度升高了30℃,且如圖中電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),該電炒鍋中水的質(zhì)量為________kg(水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)).
BC﹣65B電炒鍋 | |
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1100W |
工作頻率 | 50Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)”中(燈泡電阻約為10Ω)
(1)實(shí)驗(yàn)的原理是:____________)
(2)這叫____________ 法測電阻
(3)上圖是某次用電壓表和電流表測量小燈泡電阻的實(shí)物圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照實(shí)驗(yàn)的要求完成電路的連接_________.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移時(shí)電流表示數(shù)變大)
(4)在探究過程中,連接電路時(shí),滑片應(yīng)位于____________(選填“A”或“B”)使用滑動(dòng)變阻器的目的是____________和________________________。
(5)若實(shí)驗(yàn)中無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表和電壓表示數(shù)均不發(fā)生變化,并且電流表和電壓表示數(shù)均比較小,則原因可能是_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文,回答問題:
2013年12月14日中國造的“玉兔號”月球車成功降落于月球上.月球車質(zhì)量140千克,以太陽能為能源,能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下180度到零上150度極限溫度等極端環(huán)境.月球車具備20度爬坡、20厘米越障能力,并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測儀器.月球的吸引力是地球的六分之一,每個(gè)車輪與月球表面接觸面積為50cm2 , 表面土壤非常松軟,凹凸不平,有石塊、有隕石坑,還有陡峭的高坡.在這種環(huán)境中,月球車既不能打滑,更不能翻車.目前已在月球上度過了3個(gè)月,超出了設(shè)計(jì)壽命.它現(xiàn)在處于月夜休眠期,人們期待其接下來繼續(xù)優(yōu)秀的月面探險(xiǎn)表現(xiàn),同時(shí)也牽掛著它的安危.(g=10N/kg)
(1)假設(shè)你是一名航天員,駕駛飛船登上月球.如果你手邊有一只靈敏電流表、一根直導(dǎo)體和導(dǎo)線若干,想探測月球表面附近是否有磁場,下列方案中合理的是 (______)
A.直接將電流表置于月球表面附近,若電流表的示數(shù)為零,可判斷月球表面無磁場
B.用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連接起來,使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),若電流表的示數(shù)為零,則可判斷月球表面附近無磁場
C.用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路,使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí),若電流表的示數(shù)為零,則可判斷月球表面無磁場
D.用導(dǎo)線將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路,使直導(dǎo)體在月球表面附近沿各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)有時(shí)不為零,則可判斷月球表面附近有磁場
(2)月球車的動(dòng)力裝置一般選用電動(dòng)機(jī)而不是內(nèi)燃機(jī),請你說說為什么?_________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為創(chuàng)建全國“環(huán)保節(jié)能模范城市”,武漢市新建的小區(qū)將普遍安裝太陽能路燈.如圖甲所示是某型號太陽能路燈,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是該太陽能路燈的技術(shù)參數(shù).
(1)白天,太陽能電池板的能量轉(zhuǎn)化情況是________.太陽能屬于________(選填“一次能源”或“二次能源”).
(2)太陽能路燈專用控制器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)由光、聲音和時(shí)間控制的單刀多擲開關(guān) (如圖乙中的S所示).晚上要讓電燈發(fā)光,控制器將控制開關(guān)S與_________觸點(diǎn)接觸;鉛酸蓄電池在充電過度或放電過度的情況下均會縮短使用壽命,為了避免鉛酸蓄電池過充或過放,控制開關(guān)S與_________觸點(diǎn)接觸即可.
(3)經(jīng)測試.在太陽能電池板不工作的情況下,該太陽能路燈最多可持續(xù)發(fā)光40h,則鉛酸蓄電池最多能儲存大約多少千瓦時(shí)的電能?
(4)如果太陽光照射到地面時(shí)的輻射功率為1000W/m2(輻射在每平方米面積上的光能為1000W),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換效率為8%,則太陽能電池板的面積為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】沈倩同學(xué)將L1和L2串聯(lián)在電路中,如圖所示,兩盞燈分別標(biāo)有“36V,P1W”和“36V,P2W”,他閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1亮了而燈L2不亮,當(dāng)他用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L1的兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2亮了而燈L1卻不亮了,下列分析正確的是( )
A. L1燈絲一定斷路了
B. L2燈絲一定短路了
C. L1燈電阻一定比L2燈電阻大得多
D. L1燈的額定功率一定比L2燈的額定功率大得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),老師說:汽車是靠摩擦力前進(jìn)的;這個(gè)同學(xué)喜歡動(dòng)腦筋,他想知道汽車前后輪的摩擦力方向是怎樣的?在他請教老師時(shí),老師說:讓我們共同探究一下。他們共同做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),老師在比較光滑的桌面上放兩輛能自由移動(dòng)的小車,把一個(gè)小玩具車,在開動(dòng)馬達(dá)后,拿在手上,然后慢慢地往下放(如圖所示),當(dāng)玩具車與下面兩輛小車剛剛接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)下面的小車運(yùn)動(dòng)情況如圖所示
A. 則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后,后輪受到的摩擦力方向向前
B. 則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前,后輪受到的摩擦力方向向后
C. 則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向前,后輪受到的摩擦力方向向前
D. 則這個(gè)玩具車的前輪受到的摩擦力方向向后,后輪受到的摩擦力方向向后
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲所示的裝置探究“光的反射定律”時(shí),讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射:
(1)為了在紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入 射光束與反射光束,將平面鏡水平放置后,白色紙板應(yīng)與平面鏡_________,并保持硬紙板A, B兩部分在_________;
(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽?/span>4次實(shí)驗(yàn)后,最后紙板上留下了8條光線,難以區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線相對應(yīng),為了避免這一問題出現(xiàn),請你給小明提個(gè)建議:_________.妥善解決上述問題后,小明順利測得數(shù)據(jù),將其記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)能得出結(jié)論:_______________;
(3)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他_________ (選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線,此時(shí)的反射光線、入射光線及法線_________ (選填“仍在”或“不在”)同一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將彈簧測力計(jì)一端固定,另 一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過程中,以下說法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對于地面是運(yùn)動(dòng)的
C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
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