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測量電流的儀表叫_____________，符號為________________，實驗室用電流表有兩個量程，__________A和_____________A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.3電阻同步測試卷 題型：實驗題

如圖所示是探究“影響電阻大小的因素”實驗。1、2、3是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長度不同；2和3長度相同、橫截面積不同。實驗中，根據_____________________比較電阻的大小。當1、2分別接入電路時，電流表示數分別為I1、I2，且I1＞I2，說明導體的電阻跟導體的____________有關。再將3接入該電路時，電流表示數為I3，且I3＞I2，說明導體的電阻跟導體的________________________有關。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《第十三章 電路初探》單元測試卷 題型：作圖題

如圖甲所示是小青同學在做實驗前畫出的電路圖，請你根據這個電路圖，將圖乙所示的實物元件用導線連接好．(導線不要交叉)

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版九年級物理上冊《第十三章 電路初探》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關S后，小燈泡L1、L2都正常發(fā)光，電表完好，如果將電壓表與電流表互換，那么將出現的情況是

A. 電壓表示數不變，燈泡L1、L2不亮

B. 電壓表示數變小，燈泡L1、L2變亮

C. 電流表示數變大，燈泡L1、L2變亮

D. 電流表、電源燒壞，燈泡L1、L2不亮

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全15.4電流的測量同步測試卷 題型：實驗題

在用電流表測電流的實驗中,小紅同學連接的電路如圖所示。

(1)閉合開關,觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是___________________;兩電表A1、A2的指針偏轉情況是____________________。

(2)請你在原圖上適當改動導線的連接,使電流表A1、A2分別測量L1、L2支路的電流。(要求:在需改動的導線上打“×”,用筆將改動后的導線畫出來,導線不能交叉,改動盡可能少) ___________________________；

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全15.4電流的測量同步測試卷 題型：單選題

某同學使用電流表時，估計待測電路中的電流應選用0～0.6A的量程，但他誤用了0～3A的量程來測量，這樣的結果是（ ）

A. 指針擺動角度大，會損壞電流表 B. 指針擺動角度小，會損壞電流表

C. 指針擺動角度小，讀數比較準確 D. 指針擺動角度小，讀數不夠準確

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全15.4電流的測量同步測試卷 題型：單選題

下列用電器正常工作時,電流最小的是( )

A. 家用空調的電流

B. 家用半導體收音機的電流

C. 家庭節(jié)能燈中的電流

D. 家用電冰箱的電流

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.1兩種電荷知識歸納練習題 題型：單選題

如圖所示，在開關和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B，在金屬夾之間分別接入硬幣、鉛筆芯、大頭針和橡皮，其中不能使燈泡發(fā)光的是（ ）

A. 硬幣 B. 鉛筆芯 C. 大頭針 D. 橡皮

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版九年級全冊《第11章 簡單的電路單元測試卷》 題型：實驗題

如圖1是小紅“探究并聯電路電流特點”實驗時未連好的電路，現要求燈和燈并聯，且用電流表測燈中的電流．

（1）請你用筆畫線表示導線完成電路連接________．

（2）閉合開關后小紅發(fā)現電流表如圖2a所示，出現這個現象的原因是________；若電流表的示數如圖2b所示，則小紅下一步的操作是________．

（3）電路連接正確后，閉合開關電流表示數如圖2c所示，則通過燈的電流為________；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖2d所示，則通過燈中的電流為________．

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