【題目】下列各種聲音中，不屬于噪聲的是(　　)

A. 閱覽室內(nèi)絮絮細(xì)語

B. 物理課時(shí)，聽到隔壁教室傳來的歌聲

C. 午睡時(shí)突然傳來彈奏熟練的鋼琴聲

D. 坐在報(bào)告廳聽到臺(tái)上精彩的演講聲

【答案】D

【解析】

A、閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語影響了人們的閱讀，屬于噪聲，故A不符合題意；

B、上物理課時(shí)，聽到隔壁教室音樂課傳來的歌聲，影響了同學(xué)們的聽課，屬于噪聲，故B不符合題意；

C、午睡時(shí)忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲，影響了人們的休息，屬于噪聲，故C不符合題意；

D、吸引著人們的雄辯有力的演講聲，不屬于噪聲，故D符合題意。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）如圖1所示，重為60N的木箱靜止在斜面上，畫出木箱所受到的重力和木箱對(duì)斜面的壓力．
（2）如圖2所示，一個(gè)工件與傳送帶一起以0.5m/s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工件受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)電磁波的描述中，正確的是（　�。�

A. 可見光不是電磁波 B. 電磁波可以傳遞信息，激光不能傳遞信息

C. 電磁波只能在空氣和真空中傳播 D. 電磁波在真空中傳播速度為3×108m/s

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【題目】現(xiàn)代通信主要由衛(wèi)星通信和________通信兩種方式組成；通信衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)信號(hào)是通過________來實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種：一種是在相同的時(shí)間內(nèi)，比較物體經(jīng)過的路程；另一種是在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下，比較它們所用的時(shí)間．圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法．通過第二種方法來比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的是圖；根據(jù)你對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)的了解，你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員做的是（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（　�。�

A．傳播速度B．傳播能量 C．振動(dòng)幅度 D．振動(dòng)頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材，經(jīng)過思考，想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法．
（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是： ．
（2）小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)： ①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的g．
②將玻璃杯中裝滿水，用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒．利用排水法，測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g，則小木塊的體積為cm3 ． （已知ρ水=1.0xl03kg/m3）
③測(cè)出小木塊的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí)，發(fā)出的聲音不同，主要是因?yàn)?/span>____不同；用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí)，聽起來聲音也不同，這主要是因?yàn)?/span>_____不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【湖北省老河口市2016年中考適應(yīng)性考】如圖幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，下面說法正確的是（ ）

A．甲圖中通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，如果將小磁針移走，該磁場(chǎng)將消失

B．乙圖中閉合開關(guān)，通電螺線管左端為N極

C．丙圖的實(shí)驗(yàn)說明的道理與KTV唱歌時(shí)用的話筒原理相同

D．丁圖中導(dǎo)線ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表的指針會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)，它是發(fā)電機(jī)的制造原理

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同步練習(xí)冊(cè)答案