在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,小強用酒精燈給燒杯中的水加熱.

(1)如圖甲所示,在加熱過程中,會看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,氣泡里的水蒸氣去哪里了?聰明的小強認為圖甲是水 (選填“沸騰前”或“沸騰時”)的現(xiàn)象,由于燒杯中水溫不同,氣泡里的水蒸氣遇冷 所致。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度.加熱到第3min時,水開始沸騰,沸騰時,水中形成的大量氣泡不斷上升,這是一種劇烈的 現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱)

(3)如圖丙所示,小強根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制出了溫度與時間關(guān)系的圖象,分析圖象可知:沸騰前,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”),當(dāng)水的溫度達到 ℃時開始沸騰,沸騰過程中,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”), (選填“需要”或“不需要”)吸熱.

 

(1)沸騰前、液化(2)汽化(3)升高、99、不要、需要

【解析】

試題分析:(1)圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象,由于燒杯中水溫越往上越低,氣泡里的水蒸氣遇冷液化成液態(tài)的水所致。

(2)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度.加熱到第3min時,水開始沸騰,沸騰時,由于液體的溫度較高,且繼續(xù)吸熱,水的汽化現(xiàn)象加劇,水中形成的大量氣泡不斷上升.

(3)如圖丙所示,小強根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制出了溫度與時間關(guān)系的圖象,分析圖象可知:沸騰前,水吸熱溫度升高,當(dāng)水的溫度達到99℃時開始沸騰,沸騰過程中,水的溫度不變(液體沸騰時的溫度叫沸點),需要吸熱.

考點:探究:水的沸騰

 

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示為生活中常用的熱水瓶,注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞常會跳起來。內(nèi)燃機的哪個沖程與這一現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化相同

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

 

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如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端的電壓為 V;通過燈L1和燈L2的電流是 (選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.

 

 

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如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是

A. 開關(guān)S1控制整個電路

B. 電動機與小燈泡工作時互不影響

C. 電動機與小燈泡工作時兩端的電壓不相等

D. 開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的

 

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我國北方的冬季氣溫很低,到處都是冰天雪地,人們有時會將冰雪融化取水,把冰雪放在水壺里熱取水的過程中,下列說法正確的是

A. 冰在0℃時,內(nèi)能為0

B. 這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

C. 在加熱過程中,壺內(nèi)的溫度一直在上升

D. 水的溫度越高,水分子運動越劇烈

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

測量物體長度的基本工具是 ,如圖所示物體的長度為 cm。

 

 

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夏天,人們站在吊扇下吹風(fēng)有涼爽的感覺,如果把一支表面干燥的溫度計放在吊扇下吹風(fēng),溫度計的示數(shù)將( )

A.先降低后升高 B.不變 C.降低 D.升高

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省漢川市等九校九年級10月第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

(1)有A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A與用絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥,當(dāng)A靠近B時,它們相互吸引,B球靠近C球時,它們相互排斥, 由此可知B球帶 電,C球帶 電.

(2)如圖1所示在開關(guān)和小燈泡之間連著兩個金屬夾A和B,在金屬夾之間分別接入①硬幣、②鉛筆芯、③橡皮、④塑料尺,閉合開關(guān)后,在A、B接入 小燈泡能發(fā)光(填序號),這些能讓小燈泡能發(fā)光物體是 (填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

(3)如圖2所示為冬天人們常用的一種電熱暖手寶,其內(nèi)部液體通常采用水, 這是利用水的 屬性,使保暖時間更長;為了使用時更加安全,它的內(nèi)部采用了雙重溫控保護開關(guān),兩個溫控開關(guān)應(yīng)是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)起來使用的。

(4)如下圖3所示電路:

①閉合開關(guān)后電路將 (選填“通路”或“斷路”或“短路”);

②去掉導(dǎo)線a后,電路是 聯(lián)電路;

③改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出符合要求的導(dǎo)線);并把改接后的電路圖畫在圖4的虛線框內(nèi)。

 

 

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如圖是某人家里電熱鍋的工作原理圖電熱鍋有高中低三檔功率。若三檔中只有一檔因某只開關(guān)發(fā)生故障而不能工作,則下列判斷正確的是

A.高溫檔與中溫檔一定都能工作

B.低溫檔與高溫檔一定都能工作

C.中溫檔一定能工作

D.低溫檔一定能工作

 

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