將圖中的元件連接起來，要求滑動變阻器滑片向右滑動時，燈泡變暗，并畫出相應的電路圖．

解：（1）先將電源串聯(lián)，然后使燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，最后與開關(guān)和電源組成電路圖，如左圖所示；
（2）滑片P向右移動時，燈泡的亮度變暗說明通過燈泡的電流變小，滑動變阻器接入電路的電阻變大，故應把滑動變阻器的左下接線柱接入電流；然后從電源的正極出發(fā)，依次將開關(guān)、燈泡、滑動變阻器連接，最后回到電源的負極，滑動變阻器連接時要注意按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，如右圖所示：

分析：用滑動變阻器來調(diào)節(jié)燈泡的亮度說明燈泡與滑動變阻器串聯(lián)；滑片P向右移動時，燈泡的亮度變暗說明通過燈泡的電流變小，電路的總電阻變大，即滑動變阻器接入電路的電阻變大，據(jù)此畫出電路圖和連接實物圖．
點評：本題考查了正確連接電路的能力，根據(jù)題意判斷出各電路元件的連接方式是關(guān)鍵；關(guān)鍵是滑動變阻器的正確的連接和使用方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

23、用筆畫線作導線，將圖中的元件連接起來，連成符合下述要求的電路（設(shè)燈泡不會燒壞）：
①開關(guān)Sl、S2都斷開，紅、綠燈都不亮；
②只閉合開關(guān)Sl，紅、綠燈都不亮；
③只閉合開關(guān)S2，紅、綠燈都亮；
④開關(guān)Sl、S2都閉合，紅燈不亮，綠燈亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：

將圖中的元件連接起來，形成串聯(lián)電路并標出電流的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明要用伏安法測“2.5V”小燈泡的電功率：
①請將圖中的元件連接起來．
②某同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，接下來他應該完成的操作是
移動滑片，減小滑動變阻器接入電路的阻值，觀察燈泡是否發(fā)光
移動滑片，減小滑動變阻器接入電路的阻值，觀察燈泡是否發(fā)光
．
③排除電路故障以后，某次測量時的兩個表盤的示數(shù)如圖所示，此時電流表讀數(shù)是
0.24
0.24
A，小燈泡的實際功率是
0.576
0.576
W．

電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電功率P/W 0.400 0.625 0.784
亮度 暗 亮 最亮
④上表是小明的數(shù)據(jù)記錄表，進行多次測量的目的是
測定不同電壓下的實際功率
測定不同電壓下的實際功率
，分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：燈泡兩端的電壓越高，它的實際功率越
大
大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

畫線將圖中的元件連接起來，要求燈L1與燈L2串聯(lián)，電壓表V1測量燈L1兩端的電壓，電壓表V2測量燈L1與燈L2串聯(lián)后的總電壓，畫線時導線不能交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請你設(shè)計一個符合下述要求的電路（設(shè)燈泡不會燒毀）并用筆畫線作導線，將圖中的元件連接起來：
①開關(guān)Sl、S2都斷開，紅、綠燈都不亮；    
②只閉合開關(guān)S1，紅、綠燈都不亮；
③只閉合開關(guān)S2，紅、綠燈都亮；    
④開關(guān)S1、S2都閉合，紅燈不亮，綠燈亮．

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