4.如圖方框中透鏡放置正確的有( 。
A.②③④B.①②③C.①③D.①②③④

分析 判斷透鏡類型的關鍵是根據(jù)透鏡對光的作用,如果光線被會聚了就是凸透鏡,如果光線被發(fā)散了就是凹透鏡.

解答 解:①第一個圖中平行光經(jīng)透鏡后變得會聚,因此該透鏡對光線起會聚作用,應為凸透鏡;
②第二個圖中將要會聚的光線經(jīng)透鏡后變得平行,因此該透鏡對光線起發(fā)散作用,應為凹透鏡;
③第三個圖中入射光線是平行的,而折射光線遠離主光軸,即透鏡有發(fā)散作用,所以是凹透鏡;
④第四個圖中發(fā)散的光線經(jīng)透鏡后會聚了,因此該透鏡對光線起會聚作用,應為凸透鏡.
綜上分析可知,①③放置正確.
故選C.

點評 本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力,對學生的要求較高,要求學生熟練掌握各種光學元件的光學特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖一物體重20N,小華施加一水平向右的壓力使物體緊貼墻壁靜止,作出物體受到的摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.測量用電器消耗電能多少的儀表是電能表,電能的國際值單位是焦耳(J).某用電器10秒鐘消耗了10焦耳的電能,電流做了10J的功.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖乙所示是一種起重機的簡圖,為了保證起重機起重時不會翻倒,在起重機右邊配有一個重物m0;已知OA=12m,OB=4m.用它把質量為2.3×103kg,底面積為0.5m2的貨物G勻速提起(g=10N/kg).求:
(1)起吊前,當貨物靜止在水平地面時,它對地面的壓強是多少?
(2)若起重機自重不計,吊起貨物時為使起重機不翻倒,右邊的配重m0至少為多少千克?
(3)如果起重機吊臂前端是由如圖甲所示的滑輪組組成,動滑輪總重100kg,繩重和摩擦不計.如果拉力的功率為6kW,則把2.3×103kg的貨物勻速提高20m,拉力F的大小是多少?需要多少時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.三峽水電站的年發(fā)電量在847億千瓦時以上.“千瓦時”是下列哪種物理量的單位?( 。
A.時間B.電壓C.電功率D.電功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.有一節(jié)油車,裝滿了50m3的石油,為了估計這節(jié)油車所裝石油的質量,從中取出20cm3石油,稱的其質量是17g,這節(jié)車廂所裝的石油的質量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.冬天,當你在家洗澡的時候,也會涉及到不少的物理知識,如圖所示,小明總結了一些,但其中有一項全都是正確的,它是( 。
①房間內充滿的“白氣”是汽化現(xiàn)象
②房間的玻璃鏡面變得模糊不清,是水蒸氣液化造成的
③用吹風機將頭發(fā)吹干是蒸發(fā)吸熱的過程
④衛(wèi)生間里大量的水蒸氣是浴缸中的水升華而成的.
A.①④B.②③C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在廣州市北部山區(qū)某中學的課堂上做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙兩位同學分別用圖1、圖2兩套器材來進行實驗.

(1)兩位同學用測量的數(shù)據(jù)繪制沸騰圖象,得到圖3所示的a、b兩種情況.發(fā)現(xiàn)兩人所測的水沸點一樣,則沸點t’(從圖4的溫度計中讀出)是92℃;
(2)甲同學用圖1器材做實驗,得到的沸騰圖象應該是圖3中對應的b(選填“a”或“b”),由此可知,圖2器材中,燒杯上加蓋是為了:減少向外放熱;
(3)完成實驗后下課鈴剛好響起,老師提出了一個課后問題“要縮短完成實驗的時間,請?zhí)岢鲆粋合理的建議”.丙同學提出的建議是:使用與圖2一樣的實驗裝置,但裝更少的水,這樣可以縮短實驗時間;
(4)如果當?shù)鼐用褚壬?00℃的衛(wèi)生的沸水,從所學的物理知識出發(fā),您提出的建議是用高壓鍋燒水.
(5)實驗后,大家提出了這樣的疑問:如果不對水加熱,能讓水會重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進抽氣密封玻璃罩中,如圖5所示.接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中空氣的抽出,熱水居然沸騰起來.你的解釋是氣壓降低,水的沸點降低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,用電水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能導致電路短路,使空氣開關跳閘.為了安全使用,電水壺的金屬外殼應接地.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案