如圖是小王制作的手電筒幻燈機(jī),AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡.使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)調(diào)節(jié)套筒使AB與DF的距離滿足________,才能在前方屏幕上觀察到倒立、放大的實(shí)像.取下幻燈片時(shí)愛動(dòng)腦筋的小王覺得該手電筒還能夠用來測(cè)量凸透鏡的焦距請(qǐng)你幫他寫出該怎樣操作________.

大于1倍焦距小于2倍焦距    調(diào)節(jié)套筒,當(dāng)射出平行光線時(shí)(或在光屛上產(chǎn)生與凸透鏡等大的光斑時(shí))測(cè)量出燈泡與DF的距離就是凸透鏡的焦距
分析:(1)根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.
u<f,成正立、放大的虛像.
(2)根據(jù)從凸透鏡焦點(diǎn)射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出.
解答:(1)在AB處插入幻燈片,DF處裝入凸透鏡,AB到DF的距離是物距,當(dāng)2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.所以接下來應(yīng)調(diào)節(jié)套筒使AB與DF的距離滿足大于1倍焦距小于2倍焦距.
(2)根據(jù)從凸透鏡焦點(diǎn)射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出.取下幻燈片時(shí),調(diào)節(jié)套筒,當(dāng)射出平行光線時(shí)(或在光屛上產(chǎn)生與凸透鏡等大的光斑時(shí))測(cè)量出燈泡與DF的距離就是凸透鏡的焦距.
故答案為:大于1倍焦距小于2倍焦距;調(diào)節(jié)套筒,當(dāng)射出平行光線時(shí)(或在光屛上產(chǎn)生與凸透鏡等大的光斑時(shí))測(cè)量出燈泡與DF的距離就是凸透鏡的焦距.
點(diǎn)評(píng):(1)跟主光軸平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚上主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),根據(jù)光路是可逆的,過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出.
(2)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是


  1. A.
    不在高壓線附近放風(fēng)箏
  2. B.
    使用測(cè)電筆辨別火線時(shí),手不能接觸筆尾金屬體
  3. C.
    有人觸電,應(yīng)迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源
  4. D.
    使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地

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家住三樓的王琴早上醒來,聽到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué),下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    王琴能聽到樓下的叫喊聲,說明聲音可以在空氣中傳播
  2. B.
    李娟的叫喊聲很大,說明她的音調(diào)高
  3. C.
    王琴?gòu)慕泻奥曋新牫鍪抢罹,她是根?jù)聲音的音色來判斷的
  4. D.
    王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些,這是為了減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

放映電影時(shí),電影膠片應(yīng)放在


  1. A.
    大于2倍焦距處,倒立放置
  2. B.
    大于2倍焦距處,正立放置
  3. C.
    2倍焦距和焦距之間,正立放置
  4. D.
    2倍焦距和焦距之間,倒立放置

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿叫 ________杠桿,使用這種杠桿必定 ________距離;動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿叫 ________;使用這種杠桿可以 ________距離;等臂杠桿就是 ________和 ________相等的杠桿.既 ________又 ________的杠桿是沒有的.

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重500N的小杰想用滑輪組將1300N的物體勻速提到10m高的樓上去,所選用的繩子只能承受300N的力,選用的動(dòng)滑輪的總重為100N,不計(jì)摩擦.
(1)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的滑輪組.
(2)計(jì)算他實(shí)際省了多少力.
(3)繩子自由端移動(dòng)的距離多長(zhǎng)?

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一個(gè)重為20N的物體放在水平桌面上,用10N的力沿水平方向拉它時(shí),它恰好能以0.1m/s的速度沿拉力方向勻速直線前進(jìn),此時(shí)物體所受的摩擦力是________N.

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(2)風(fēng)力最強(qiáng)時(shí),金屬絲滑至電阻絲的最左端,電壓表的示數(shù)是多少?
(3)為什么不在電路中串聯(lián)電流表,把電流表改裝成風(fēng)力表?

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如圖所示的滑輪組上掛砝碼A、B后恰好靜止(輪和繩子的重及摩擦不計(jì)).若再在A、B下面各掛上一個(gè)質(zhì)量相等的小砝碼,將出現(xiàn)的情況是


  1. A.
    A下降
  2. B.
    A上升
  3. C.
    保持靜止
  4. D.
    砝碼質(zhì)量未知,無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案