如圖所示,用A、B兩把刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言, 尺精密度;就使用方法而言, 尺的使用方法不正確;物體的長度為 cm.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆山東省濰坊市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為( )

A.5.04×105J B.4.2×105J

C.2.52×105J D.條件不足,不能計算

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省達州市開江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診。犜\器運用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省達州市開江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

在下列光路圖描述的現(xiàn)象中,能用光的直線傳播原理解釋的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻;

(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的,所用的測量工具是

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”)些.

(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:SBC= cm,tBC= s,VBC= m/s.

(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導致所測AC段的平均速度VAC偏 (填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

為了保證人們的安全,在城市的很多地方都安裝了攝像頭,該裝置的光學統(tǒng)主要是凸透鏡,通過該裝置能記錄車輛及行人 、 的實像.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

2014年春季,西南地區(qū)遭遇大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細水管放入樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),其原因是( )

A.減少了水在地面的表面積

B.增大了水在地面的表面積

C.加快了地面上方空氣的流動

D.提高了地面上水的溫度

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省咸陽市興平市初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題

古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離,現(xiàn)某同學乘坐的汽艇正對面有一座山崖,他向山崖大喊一聲,經(jīng)過5s聽到回聲.(空氣中聲速為340m/s)

(1)如果汽艇靜止在水面上,則他離山崖有多遠?

(2)若汽艇以10m/s的速度對著山崖駛去,他大喊時離山崖有多遠?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于下列四個情景的說法錯誤的是( )

A.

發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量

B.

不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C.

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動

D.

8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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