(2008?北塘區(qū)一模)以下說(shuō)法正確的是(  )
分析:(1)熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量從高溫物體傳向低溫物體,或從一個(gè)物體的高溫部分傳向低溫部分的過(guò)程;
(2)熱值是1kg的燃料在完全燃燒時(shí)所釋放的熱量;
(3)物體的內(nèi)能與物體的體積有關(guān),故據(jù)此分析即可判斷;
(4)分子是永不停息的運(yùn)動(dòng)的,溫度低時(shí),分子運(yùn)動(dòng)的速度慢,但并不是不運(yùn)動(dòng).
解答:解:A、熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量從高溫物體傳向低溫物體,或從一個(gè)物體的高溫部分傳向低溫部分的過(guò)程,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、熱值是1kg燃料完全燃燒釋放的熱量,故已經(jīng)是最大值了,故該選項(xiàng)不正確;
C、冰在熔化過(guò)程,吸熱且內(nèi)能增加,但其溫度不變,故該選項(xiàng)正確;
D、分子是永不停息的運(yùn)動(dòng)的,溫度高時(shí),分子運(yùn)動(dòng)劇烈,溫度低時(shí),分子運(yùn)動(dòng)的速度慢,但并不是不運(yùn)動(dòng),故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合熱傳遞的定義和內(nèi)能與溫度的關(guān)系分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)某課外活動(dòng)小組圍繞自行車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了廣泛研究,其中的部分問(wèn)題如下:
(1)如圖所示,自行車(chē)的腳踏和牙盤(pán)構(gòu)成一個(gè)輪軸,而輪軸實(shí)質(zhì)上也就是一種杠桿,當(dāng)然也遵守杠桿原理.經(jīng)測(cè)量,腳踏到軸心的距離R=25cm,帶動(dòng)鏈條的牙盤(pán)半徑為r=15cm.若腳踏板所用的力F=15N,請(qǐng)根據(jù)杠桿平衡條件求鏈條所產(chǎn)生的拉力f.
(2)如果騎車(chē)人和車(chē)的總質(zhì)量為70kg,在水平地面上,騎車(chē)時(shí)每個(gè)輪胎與地面的接觸面積約為7×10-4m2.此時(shí):①自行車(chē)對(duì)地面的壓力多大?②車(chē)前行時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?(g=10N/kg)
(3)我國(guó)是自行車(chē)王國(guó),現(xiàn)今電動(dòng)自行車(chē)大有替代腳踏車(chē)之勢(shì),興趣小組對(duì)某型號(hào)的電動(dòng)自行車(chē)也進(jìn)行了研究.該電動(dòng)車(chē)蓄電池供電電壓為24V,若人、車(chē)共重為1000N勻速行駛時(shí)所受阻力為總重的0.03倍.他們研究發(fā)現(xiàn),如果電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化效率一定時(shí),車(chē)速和電流之間存在著某種關(guān)系,通過(guò)測(cè)試,獲得了如下表所示的數(shù)據(jù):
I/A 0 1 2.5 6 7 10
v/(m/s) 0 0.64 1.6 3.84 4.48 6.4
①分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:當(dāng)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)化效率一定時(shí),車(chē)速和電流
成正比
成正比

②求出電動(dòng)車(chē)在這種狀態(tài)下,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)許多工廠(chǎng)常用水作為傳遞熱量的介質(zhì),是因?yàn)樗?!--BA-->
比熱容
比熱容
大;而在戶(hù)外的水管在冬天經(jīng)常會(huì)裂開(kāi),是由于水在
凝固
凝固
時(shí)體積變大而撐破.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,瓶塞彈開(kāi)時(shí)看見(jiàn)有“白霧”產(chǎn)生,說(shuō)明氣體內(nèi)能減少,減少內(nèi)能的方式是
做功
做功
,這時(shí)氣體分子運(yùn)動(dòng)速度將
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)運(yùn)動(dòng)員在撐桿跳高,如圖所示,撐桿彎曲說(shuō)明力可以
使物體發(fā)生形變
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.運(yùn)動(dòng)員在上升的過(guò)程中,撐桿的
彈性勢(shì)
彈性勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?北塘區(qū)一模)家庭電路中的電燈和插座之間是
聯(lián)的,家庭電路要區(qū)分火線(xiàn)或者零線(xiàn),用
試電筆
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(填一種器材名稱(chēng))就可以了.

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