當(dāng)攝影師，用一臺(tái)鏡頭焦距固定的照相機(jī)給參加夏令營(yíng)的同學(xué)們照相，照完團(tuán)體像后，接著又給同學(xué)們照半身像，這時(shí)應(yīng)該______（填“增大”或“減小”）照相機(jī)鏡頭和被照同學(xué)們的距離，同時(shí)______（填“增大”或“減小”）鏡頭到底片的距離．
當(dāng)攝影師用一臺(tái)鏡頭焦距固定的照相機(jī)給全班同學(xué)照完合影后，接著又給同學(xué)照半身像時(shí)，即此時(shí)在底片上的像會(huì)變大，即據(jù)物距、像距和像的變化規(guī)律可知，此時(shí)像變大，即像距一定變大，且物距一定減小，故需將照相機(jī)與被照同學(xué)間的距離減小，以達(dá)到減小物距的目的，同時(shí)將鏡頭到底片的距離要增大，以達(dá)到增大像距的目的．
故答案為：減��；增大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于放大鏡成像，以下說法正確的是（　　）
A．正立放大的虛像B．倒立放大的虛像
C．倒立縮小的實(shí)像D．倒立放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

根據(jù)如圖物體AB在凸透鏡前的位置，大致畫出通過凸透鏡所成象的位置、大小并把所對(duì)應(yīng)的成像情況及應(yīng)用填寫在相應(yīng)橫線上．
（1）
成______、應(yīng)用______．

（2）
成______、應(yīng)用______．
（3）
成______、應(yīng)用______．
（4）
成______、應(yīng)用______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖左邊的實(shí)線框內(nèi)是某一物體的形狀，右邊4個(gè)虛線框內(nèi)是供選擇的物體像的形狀，以下填空時(shí)，只考慮像的形狀，不考慮像的大�。�

（1）照相機(jī)的底片上，該物體的像的形狀為______；
（2）在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為______；
（3）把投影儀的反射平面鏡卸掉，讓物體的像成在天花板上，這時(shí)看到該物體的像的形狀為______；
（4）放大鏡看物體，看到的該物體的像的形狀為______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)物體放在焦距為8cm的凸透鏡前，移動(dòng)物體與光屏，在屏上得到同樣大小的清晰實(shí)像時(shí)，物體與凸透鏡之間的距離為（　�。�
A．8cmB．16cmC．24cmD．32cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

小華有一部“傻瓜”相機(jī)，照相時(shí)不能根據(jù)景物的遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離，即不能調(diào)節(jié)焦距；他從說明書中了解到：相機(jī)鏡頭的焦距是35cm，拍攝時(shí)景物應(yīng)在3m以外．對(duì)此，小華提出了一個(gè)問題：為什么用該相機(jī)拍攝3m以外的景物時(shí)，就不需要調(diào)節(jié)像距了呢？于是他查到該相機(jī)鏡頭成像時(shí)像距和物距的數(shù)據(jù)如下表：
物距/m1.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
像距/cm36.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3035.2635.2335.2135.20
（1）請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單說明用該相機(jī)拍攝3m以外的景物時(shí)，不需要調(diào)節(jié)像距的理由：______
（2）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖．
（3）從圖象中可以看出，像距與物距的關(guān)系是：______
（4）小燕同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

①成像出現(xiàn)了如圖2所示的問題．你解決的方法是______．
②小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系（如圖3），則此凸透鏡的焦距為______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡14cm處時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)縮小的像．這個(gè)凸透鏡的焦距可能是（　　）
A．6cmB．7cmC．10cmD．20cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一束平行光線沿主光軸射到凸透鏡上，經(jīng)凸透鏡折射后交于距光心12cm的地方，若將燭焰置于主光軸上，一次距離光心15cm，另一次距離光心6cm，兩次成的像（　�。�
A．都是實(shí)像B．都是虛像
C．都是正立的像D．都是放大的像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡，經(jīng)過凸透鏡后在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．如圖甲所示．該凸透鏡的焦距是______cm．
（2）如圖乙所示，分別放好蠟燭、透鏡和光屏，并調(diào)節(jié)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的______上，這樣做的目的是______．
（3）小明在圖乙所示位置得到一個(gè)清晰的像，則該像是一個(gè)倒立、______（放大/縮�。┑膶�(shí)像，生活中人們使用的______就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡，如圖丙所示，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向______（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡的方向移動(dòng)．
（4）當(dāng)光屏上所成的像清晰時(shí)，小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與燭焰之間靠近凸透鏡的位置，如圖丁所示，結(jié)果光屏上的像變得模糊不清了．如果想再次在光屏上得到清晰的像，他應(yīng)當(dāng)相對(duì)于凸透鏡要向______（前/后）移動(dòng)光屏．
（5）圖戊示意的是______（近視/遠(yuǎn)視）眼的成像情況，應(yīng)用______（凸/凹）透鏡來(lái)矯正．

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