9．下列不屬于電功單位的是 （　　）
A．焦耳B．歐姆C．度D．千瓦時

分析 電功的單位是焦耳，是為了紀(jì)念物理學(xué)家焦耳，所以用他的名字來作為電功的單位，常用單位有千瓦時也稱度．

解答 解：
電功、電能的主單位是焦耳（J），常用單位是千瓦時（kW•h），生活中叫度．
歐姆是電阻的單位．
故選B．

點評 此題考查的是我們對于電功的單位來歷的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．下面是手機商的一些宣傳：“顯示屏表面達到極佳的硬度，即使用刀子在屏幕上任意割劃，也不會留下痕跡，更不用說一般的普通磨損了．”“在手機鍵盤表面涂布一層均勻的特殊材料，能有效地殺滅大部分細(xì)菌．”以上宣傳說明，該手機采用了什么材料？利用了材料的那些特征？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示為一可繞中點轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細(xì)桿，桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的，每個鉤碼重均為0.5N，調(diào)節(jié)后使桿在水平位置平衡：
（1）若在桿的A刻線處掛2個鉤碼．為了使桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在B刻線處掛3個鉤碼．
（2）若使用調(diào)好零的彈簧測力計在C點施加豎直向上的3N的力，使桿在水平位置重新平衡，請在杠桿上標(biāo)出點C．
（3）如圖所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是力臂減小了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．野營時，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請你幫助找出原因．

（1）寫出二種手電筒不發(fā)光的可能原因．燈絲斷了、電池供電不足．
（2）請根據(jù)手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖在方框中畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．元旦假期，朋友們相約出行．小林選擇從泰州長江大橋去常州游玩．在平直的公路上，轎車勻速行駛，速度表如圖甲所示．小林某一時刻看窗外，恰好看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌．則從標(biāo)志牌到泰州大橋還需多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．在如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則燈L1和L2中的電流分別為（　�。�
A．0.98A，0.22AB．1.2A，0.22AC．0.96A，0.24AD．0.24A，1.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)S2，要使燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物，所用的拉力F為200N，繩子自由端被拉上3m，在此過程中（不計摩擦和繩重）求：
（1）拉力F所做的功；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）滑輪組中動滑輪的重；
（4）若用此滑輪組將重800N的物體提升1m，拉力所F做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．一個邊長為0.1m，質(zhì)量為4.45kg的正方體銅塊，平放在水平桌面上，求：（ρ銅=8.9×103kg/m3  g=10N/kg）
（1）銅塊對水平桌面的壓強？
（2）把銅塊浸沒在水中，銅塊受到的浮力？
（3）如果銅塊浸沒在水中，銅塊下表面所處的深度是0.5m，則下表面受到水的壓強是多少？

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