【題目】現(xiàn)在的通信方式分為 通信和 通信．其中 通信的信號是以不同符號的不同組合進行傳遞的．

【答案】模擬；數(shù)字；數(shù)字
【解析】通信方式有兩種：模擬通信和數(shù)字通信；
數(shù)字通信使用的數(shù)字信號，是以不同符號的不同組合來進行傳遞的．
故答案為：模擬；數(shù)字；數(shù)字．
根據(jù)我們對于通信方式﹣﹣﹣數(shù)字通信和模擬通信的了解來作答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下設計或操作是為了增大摩擦的是

A. 在機器的轉(zhuǎn)軸上安裝軸承

B. 縫衣針的表面做得很光滑

C. 汽車輪胎上有凹凸不平的花紋

D. 給自行車的車軸加潤滑油

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中，利用如圖甲所示電路，得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖象．電源電壓為9V．若某次實驗時滑動變阻器連入的阻值為2Ω，則該次實驗所接入的定值電阻R0阻值為（ ）

A．1Ω B．4Ω C．6Ω D．8Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于歐姆定律的理解，下列說法中正確的是（ ）

A. 公式表明：電阻與電壓成正比，與電流成反比

B. 公式=表明：導體中的電流與導體兩端的電壓成正比

C. 同一導體兩端的電壓增大幾倍，通過它的電流也增大幾倍，電壓與電流的比值不變

D. 公式U=IR表明：導體兩端的電壓U是由通過它的電流I和它的電阻R共同決定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 當在導體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，干路中的電流為0.9A

C. 通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D. 導體甲的電阻大于導體乙的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國刑法規(guī)定，從201年5月1日起，駕駛員醉酒后駕車要負刑事責任．為了打擊酒駕行為，交警常用酒精濃度監(jiān)測儀對駕駛?cè)藛T進行酒精測試，如圖甲所示是一款酒精濃度監(jiān)測儀的簡化電路圖，其電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為酒精氣體濃度傳感器（氣敏電阻），R的阻值與酒精濃度的關系如圖乙所示。當接通電源時，下列說法正確的是（ ）

A. 當酒精濃度減小時，R的阻值減少

B. 當酒精濃度增大時，電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值變大

C. 當酒精濃度增大時，電壓表的示數(shù)變大

D. 當酒精濃度增大時，電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關.于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時選用琴弦的相關數(shù)據(jù).

（1）在探究一個物理量是否與多個因素有關過程中，常常采用的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關，你認為他應選用表中編號為的琴弦.
（2）如果選用編號為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的有關.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究物體的機械效率與被提升物體重力的關系時，采用了如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重。不計繩重和摩擦，物體重G1從200 N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。請根據(jù)圖像回答：(1)每個滑輪重_____N；(2)當G=____N時，滑輪組的機械效率可達到80％。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用2m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設斜面很光滑，則需要施加的推力為____Ｎ，若實際用力為750N，斜面的機械效率為____，重物受到的摩擦力為____Ｎ。（g取10N/kg）．

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