【題目】小華同學(xué)想測量一粒花生米的密度,實驗過程如下:

1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的燒杯中,花生米下沉到杯底,往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢,直至觀察到花生米處于__________狀態(tài),隨即停止加鹽,此時花生米密度與鹽水密度相等;

2)用天平測量質(zhì)量前,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母往__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

3)取出花生米,用調(diào)好的天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖所示,為__________g;

4)將燒杯中的鹽水一部分鹽水倒入量筒中,如圖所示;

5)用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為58g,通過公式計算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實驗中花生米的密度為__________kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù))。

【答案】懸浮 111

【解析】

(1)[1]花生米懸浮在鹽水中,花生米的密度和鹽水的密度相等。

(2)[2]用天平測量物體質(zhì)量前,指針偏向左側(cè),說明天平的左端下沉,應(yīng)向右移動平衡螺母。

(3)[3]由圖可知

燒杯和鹽水的質(zhì)量為111g。

(5)[4]燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為58g,所以倒入量筒中鹽水的質(zhì)量為

倒入量筒中鹽水的體積為

鹽水的密度為

因為花生米懸浮的鹽水中,花生米的密度和鹽水的密度相等,所以花生米的密度為1.06×103kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為小李同學(xué)設(shè)計的電熱水器的原理圖,該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖甲中電磁繼電器(線圈電阻不計)、熱敏電阻R、保護(hù)電阻、電壓恒為6V的電源、導(dǎo)線等組成控制電路。當(dāng)電磁鐵線圈中的電流時,繼電器上方觸點和觸點c接通;當(dāng)電磁鐵線圈中的電流時,電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點和觸點a、b接通。熱敏電阻中允許通過的最大電流,其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙,熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻、均置于儲水箱中。已知、、

(1)繼電器上方觸點和觸點c接通時,工作電路的總電阻是________

(2)銜鐵被吸下時,熱水器的發(fā)熱功率為________W

(3)為使控制電路正常工作,保護(hù)電阻的阻值至少為多大_______?若為該值,銜鐵剛好被吸下時儲水箱中水溫是多少_____?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要完成測量某只小燈泡發(fā)光時通過燈絲中的電流的實驗。

(1)要測量小燈泡的電流,必須將電流表與小燈泡______聯(lián)。

(2)小明在連接電路時發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路過程中,他忘了要_______________。

(3)改進(jìn)后閉合開關(guān),又發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),如上圖所示,造成這種現(xiàn)象的原因是_____(選填數(shù)字序號)。

①電流表量程選擇過小 ②電流表量程選擇偏大 ③電流表正負(fù)接線柱接反

(4)小明使用電流表0~3A的量程,測量時指針向刻度方向偏轉(zhuǎn)了3格,為了減少誤差,則此時電流表的量程應(yīng)選擇為_______(選填“0~0.6A”或“0~3A)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】裝有一定量水(水的密度為ρ0)的燒杯放在水平桌面上,現(xiàn)將一邊長為 l 的正方體 木塊放入水中如圖中甲所示,靜止時木塊上表面到水面距離為 h1;將一小石塊放在木塊上,如圖中乙所示,靜止時木塊上表面到水面距離為h2;若將石塊系在木塊下放入 水中,如圖中丙所示,靜止時木塊上表面到水面距離為 h3;則下列判斷不正確的是(

A.石塊的質(zhì)量 m=ρ0h3h2l2

B.石塊的體積 V=h3h2l2

C.石塊的密度ρ=

D.石塊完全浸沒水中所受到的浮力 F=ρ0gh1h2l2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】黃河游覽區(qū)利用游艇開發(fā)了“水上觀光”的項目,游艇以10m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力為8000N。q=4×107J/kg,ρ燃油=0.8×103kg/m3。求:

(1)游艇勻速行駛時,牽引力的功率是多少千瓦?

(2)游艇勻速行駛10min共消耗燃油3.75L,游艇的效率是多少?

(3)很多景區(qū)已經(jīng)用電動游艇代替燃油游艇,請你寫出一條電動游艇的優(yōu)點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將條形磁體放在水平桌面上的兩個圓柱形鉛筆上,條形磁體靜止不動,S極正對電磁鐵。閉合開關(guān)S,條形磁體因受磁力向左運動,請在圖中標(biāo)出:

(1)電磁鐵右端的極性。

(2)磁感線的方向。

(3)電源左端的極性(用“+”或“﹣”表示)。

___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容大小,實驗小組做了如圖所示的實驗,在兩個相同的試管中,分別裝人A、B兩種液體,將試管放入完全相同的盛水燒伓中,用相同的酒精燈加熱。

(1)實驗采用水浴加熱,目的是______________________________

(2)在試管中裝入液體A、B時,要控制他們的初溫和________相同

(3)加熱相同的時間,是為了液體A、B________相同

(4)加熱相同時間后,液體A、B的溫度如圖所示,這表明液體________(選填“A”或“B")的比熱容較大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夢為濟(jì)寧市20145月份的體育測試設(shè)計了一個電子身高測量儀。如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測量小燈泡電功率”的實驗中(小燈泡的額定電壓為2. 5V)。

1)在電路連接時,開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到__________(選填“A”或“B”)端。

2)如圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完成。

________

3)在本實驗中,滑動變阻器的作用是改變小燈泡兩端的電壓和__________

4)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因可能是小燈泡__________(選填“短路”或“斷路”)。

5)故障排除后,移動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2. 5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是__________W

6)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是溫度升高、燈絲電阻__________(選填“增大”或“減小”)。

7)完成測量后,同學(xué)們又找來幾個不同阻值的定值電阻替代小燈泡,探究電流與電阻的關(guān)系。當(dāng)電阻為10Ω時,電流表的示數(shù)為0. 2A;換用20Ω的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________(選填“A”或“B”)端移動,是電壓表的示數(shù)為__________V,讀出電流表的示數(shù)。多次換用阻值不同的電阻,進(jìn)行正確操作后即可得出結(jié)論。

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