小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A 勻速提升了2m.已知繩子自由端所用的拉力為200N. 
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率?

【答案】分析:由圖知道,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4,設(shè)重物被提升h,則拉力端移動(dòng)的距離s=4h.
(1)知道物重G和提升的高度,利用W=Gh求有用功;
(2)知道拉力大小,求出繩子自由端移動(dòng)的距離,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用功率公式求拉力的功率.
(3)求出了有用功和總功,根據(jù)機(jī)械效率的公式求滑輪組的機(jī)械效率;
解答:解:由圖知,使用該滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù),n=4
(1)W有用=Gh=600N×2m=1200J;
(2)拉力端移動(dòng)的距離:
s=4h=4×2m=8m,
拉力所做的總功:
W=Fs=200N×8m=1600J,
拉力功率:
P===160W;
(3)滑輪組的機(jī)械效率:
η=×100%=×100%=75%;
答:(1)小悅做了1200J的有用功;
(2)小悅做功的功率是160W;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為75%.
點(diǎn)評:本題考查了功的計(jì)算、功率的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算,確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計(jì)摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A 勻速提升了2m.已知繩子自由端所用的拉力為200N. 
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A 勻速提升了2m.已知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計(jì)摩擦及繩重)
(1)動(dòng)滑輪的總重為多少?
(2)小悅做了多少有用功?
(3)小悅做功的功率是多少?
(4)該滑輪組的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年陜西省西安52中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小悅用如圖所示的滑輪組,在10s鐘內(nèi)將重力為600N的物體A勻遭提升了2m.巳知繩子自由端所用的拉力為200N.(不計(jì)摩擦及繩重)
(1)小悅做了多少有用功?
(2)小悅做功的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率?
(4)若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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