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小明在“測小燈泡功率”的實驗中，所用的實驗器材包括：電源，電鍵、電壓表、電流表、若干導線、待測額定電壓為1.5伏的小燈若干，滑動變阻器兩個（甲：“20Ω 2A”，乙：“50Ω 2A”）．
（1）圖（a）為小明同學設計的實驗電路，其中有一根導線尚未連接，請以筆畫線代替導線，補上后要求：在閉合電鍵S前，要使滑動變阻器滑片P在A端時接入電路的電阻最大．

（2）接著他按照正確電路進行實驗，閉合電鍵S后發(fā)現(xiàn)小燈很亮，此時觀察到的電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安，過了一會兒小燈突然熄滅，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片小燈都不亮，電壓表的示數(shù)始終為6伏，則電源電壓為

伏，他所選用的滑動變阻器
是

（選填“甲”或“乙”）．
（3）小明經(jīng)思考后，重新選擇器材進行實驗，當小燈正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖（b）所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值為

歐，小燈的額定功率為

瓦．

分析：（1）在閉合電鍵S前，要使滑片P在A端時接入電路的電阻最大，滑動變阻器下面的接線柱應選B，連接好電路；
（2）閉合電鍵S后發(fā)現(xiàn)小燈很亮，過了一會兒小燈泡突然熄滅，燈絲斷，電壓表通過導線、開關、滑動變阻器接在電源上，顯示電源電壓為6伏；
他按照正確電路進行實驗，閉合開關時，滑動變阻器電阻全連入，知道電源電壓，電壓表、電流表的示數(shù)，利用歐姆定律和串聯(lián)電路的電壓關系可求R；
（3）當小燈正常發(fā)光（額定電壓為1.5伏）時，電流表的示數(shù)為0.18A，知道電源電壓，利用歐姆定律和串聯(lián)電路的電壓關系，可求連入電阻R′，利用P=UI計算燈的額定功率．

解答：解：（1）要使滑片P在A端時接入電路的電阻最大，滑動變阻器下面的接線柱應選B，連接好電路如圖所示；
（2）小燈泡突然熄滅，燈絲斷，電壓表通過導線、開關、滑動變阻器接在電源上，顯示電源電壓為6伏；

閉合開關時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安，滑動變阻器電阻全連入，
I=

U- 2V

6V-2V

=0.2A，
∴R=20Ω，
由此可見選用的滑動變阻器是甲；
（3）當U=1.5V，小燈正常發(fā)光，I=0.18A，
I′=

U- 1.5V

R′

6V-1.5V

R′

=0.18A
∴R′=25Ω
燈的額定功率：
P=UI=1.5V×0.18A=0.27W．
故答案為：（1）補充實物連接如圖所示；
（2）6，甲；
（3）25；0.27．

點評：本實驗題涉及電流表的讀數(shù)、滑動變阻器的使用、實物圖的連接、電功率的計算和歐姆定律，雖綜合性強，但都屬于基礎知識，難度適中．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?濰坊二模）小明在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～l5V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為7Ω）、開關各一個，導線若干．
（1）小明在實驗中應該選擇電流表的量程是

0～0.6A

，應該選擇電壓表的量程是

0～3V

．

（2）他連接的實物電路如圖所示，請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖．
（3）閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到

（填寫“C”或“D”）端．
（4）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為6V，產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的

和

．（填寫序號）
A．小燈泡短路 B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良 D．電壓表的正、負接線柱接反
（5）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器測得右表所示的三組數(shù)據(jù)．則小燈泡的額定功率為

0.9

W．
（6）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小燈泡亮度不同時燈絲的電阻也不同．你認為造成這種結(jié)果的原因是

溫度對燈泡電阻造成的影響

．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.30	0.36	0.38

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關系呢？于是他利用如圖1所示電路，選用分別標有“1.5V　0.25A”、“2.5V　0.3A”和“3.8V 0.3A”字樣的小燈泡L₁、L₂、L₃，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關系．

（1）他將燈L₁接入電路，請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路（如圖1）連接完整．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于

（選填“A”或“B”）端．
（3）若閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，且調(diào)節(jié)滑動變阻器時電壓表、電流表的示數(shù)均無變化，以下三個選項中不可能是電路中存在的問題的是

（選填字母序號）．
A．滑動變阻器短路 B．滑動變阻器斷路 C．滑動變阻器接成了上面兩個接線柱
（4）排除故障后，閉合開關，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過燈L₁的電流為0.2A，再測出L₁兩端的電壓，此時電壓表示數(shù)如圖2所示，為

0.8

V，然后計算出此時燈L₁的電阻是

Ω，實際功率是

0.16

W；換上燈L₂，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中電流為0.2A不變，再測出L₂兩端的電壓，算出L₂的電阻和功率；換上燈L₃，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中電流為0.2A不變；再測出L₃兩端的電壓，算出L₃的電阻和功率．并將以上實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．

次數(shù)	燈泡	I/A	U/V	R/Ω	P/W
1	L₁	0.2
2	L₂		1.6	8	0.32
3	L₃		2.4	12	0.48

（5）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，在圖3中作出小燈泡功率與電阻關系的圖象．
（6）分析圖象可得結(jié)論：在電流一定時，小燈泡的實際功率與電阻成

正比

關系．
（7）小明認為：為了控制實驗條件，小明每次實驗要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器，這樣的操作不夠簡便．對此你可以如何改進？

將L₁、L₂、L₃串聯(lián)在同一電路中

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在進行“測定小燈泡的額定功率”的實驗時，實驗臺上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、0-3A）、電壓表（0-3V、0-15V）、滑動變阻器（50Ω、1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為7Ω）、開關各一個、導線若干．

（1）小明在實驗中電流表應該選擇

0～0.6A

的量程，電壓表應該選擇

0～3V

的量程．
（2）他連接的實物電路如圖所示，請你在虛線框內(nèi)畫出該電路圖．
（3）閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到

端．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	2.8
電流I/A	0.30	0.36	0.38

（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表所示的三組數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率為

0.9

W．
（5）小明發(fā)現(xiàn)，由表中數(shù)據(jù)計算可知：小燈泡亮度不同時燈絲的電阻不相等．你認為造成這種結(jié)果的原因是

燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

．

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科目：初中物理 來源：福建省福州市2011年初中畢業(yè)會考、高級中等學校招生考試物理試卷 題型：058

小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關系呢？于是他利用如圖所示電路，選用分別標有“1.5 V　0.25 A”、“2.5 V　0.3 A”和“3.8 V　0.3 A”字樣的小燈泡L₁、L₂、L₃，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關系．