某同學(xué)用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系，電源電壓3V保持不變。調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2的滑片，讀出了第一組數(shù)據(jù)，然后他不再調(diào)節(jié)滑片，僅改變電阻箱R1的阻值，讀得另外兩級數(shù)據(jù)，如表所示，下列有關(guān)實驗的說法正確的是

次數(shù)

R1/Ω

I/A

1

9

0.25

2

6

0.33

3

3

0.5

A. 能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比，因為R1的阻值越大時通過的電流越小

B. 不能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比，因為他改變R1的阻值了

C. 可以計算出三次實驗中R2連入電路的阻值為12Ω

D. 分析R2兩端電壓和通過的電流可以得到R2中的電流與它兩端的電壓成正比的結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：課課練：11.2.滑輪 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)在“研究動滑輪特點”的實驗時，進行了正確操作，并記錄數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，實驗結(jié)果與課本中“使用動滑輪能省一半力”的結(jié)論不符．面對這一事實，下列做法中最不可取的是

A. 與同學(xué)分析可能原因

B. 實驗失敗，停止實驗

C. 改進實驗條件，重新實驗

D. 查閱資料，了解結(jié)論的適用條件

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市荔灣區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末測試物理試卷（一） 題型：填空題

如圖所示，一開口的杯子，裝上深的水后，放在水平桌面上，已知杯子內(nèi)部底面積為，外部底面積為；杯子裝上水后的總質(zhì)量為，則水對杯底的壓強為_____，水對杯底的壓力為______，杯子對桌面的壓強為_______（取）．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元檢測題 題型：計算題

如圖所示，已知定值電阻R1的阻值為30Ω，閉合開關(guān)時整個電路正常工作，兩電流表的指針都指在同一位置，示數(shù)如圖所示。（設(shè)電源電壓保持不變）

求：

（1）電源電壓U是多少？

（2）通過定值電阻R2的電流是多少？

（3）現(xiàn)用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2，替換后只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，請判斷Rx替換的是電阻R1還是R2。

（4）此時替換后電流表示數(shù)減少了0.3A，求未知電阻Rx的阻值。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元檢測題 題型：實驗題

實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源一個、電壓表一個、開關(guān)一個、電阻箱（電路圖符號）一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。小敏想利用實驗桌上的器材，設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)通過電阻的電流保持不變時，電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”。請你根據(jù)上述要求幫助小敏畫出實驗電路圖，并寫出實驗步驟。

（1）實驗電路圖：________

（2）實驗步驟：_________

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年九年級物理全冊第15章《電流 電路》單元檢測題 題型：單選題

已知R1=R2，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P自左端向右端滑時，A、B間的總電阻將

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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在控制噪聲的措施方面，有些地方可以看到如圖所示的標(biāo)牌，這主要是在 減弱噪聲；教室外有聲音干擾時，關(guān)上門窗是為了在 減弱噪聲。

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將燈L1和L2接入同一個電路中，用電壓表測得燈L1兩端的電壓為2.5V，L2兩端的電壓為2.5V，則(　)

A. 兩燈一定串聯(lián)

B. 兩燈一定并聯(lián)

C. 兩燈可能串聯(lián)也可能并聯(lián)

D. 以上說法都不對

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同步練習(xí)冊答案