將如圖所示的三種儀器的測量結(jié)果填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)
溫度計的示數(shù) 物體所受的重力 電流表示數(shù) 電壓表示數(shù)
 
 
 
 
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分析：①使用溫度計測量物體溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數(shù)時注意確定是零上還是零下；
②使用彈簧測力計測力時，首先觀察指針是否指在零刻度線處，明確量程和分度值，視線與刻度板相垂直；
③使用電流表測量電路電流時，要明確電流表選擇的量程和對應(yīng)的分度值，視線與指針所指的刻線相垂直；
④使用電壓表測量用電器兩端電壓時，要明確電壓表選擇的量程和對應(yīng)的分度值，視線與指針所指的刻線相垂直．
解答：解：
由圖知：
①溫度計的分度值為1℃，從下到上數(shù)值增大，所以是零上．此時的溫度為36℃；
②彈簧測力計的分度值為0.2N，此物體受到的重力為2.6N；
③電流表選擇的是0～0.6A量程，對應(yīng)的分度值為0.02A，此時的電路電流為0.3A；
電壓表選擇的是0～3V量程，對應(yīng)的分度值為0.1V，此時的電壓為2V．
故答案為：
溫度計的示數(shù) 物體受到的重力 電流表示數(shù) 電壓表示數(shù)
36℃ 2.6N 0.3A 2V
點評：此題考查了不同測量工具的讀數(shù)，雖然用途不同，但使用之前都要明確量程和分度值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖中是三種儀器的測量情形．將測量結(jié)果寫在其下方相應(yīng)的空格處．

（1）如圖所示的溫度計叫
體溫計
體溫計
，分度值為
0.1
0.1
℃，此時的溫度為
37.5
37.5
℃；
（2）電流表的量程是
0～0.6A
0～0.6A
，分度值為
0.02
0.02
A，示數(shù)為
0.36
0.36
A；
（3）電壓表的量程是
0～15V
0～15V
，分度值為
0.5
0.5
V，示數(shù)為
6
6
V．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?上海）某小組同學(xué)通過實驗研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān)．他們把高為0.2米的實心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中（ρA＜ρB），并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測得力F1和圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
表一 液體A
實   驗   序   號 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實   驗   序   號 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2（牛） 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3（牛） 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
（1）分析比較實驗序號1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
在同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
．
（2）分析比較實驗序號
4與10、5與11或6與12
4與10、5與11或6與12
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當深度相同時，液體的密度越大，圓柱體上表面受到液體的壓力越大．
（3）請將表一和表二填寫完整．
（4）甲、乙兩位同學(xué)進一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，甲同學(xué)計算了F3與F1的差值，分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛，由此得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大；乙同學(xué)計算了F3與F2的差值，分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛，由此得出結(jié)論：浸沒在同種液體中的圓柱體，下、上表面受到的液體壓力差是個定值．請判斷，甲同學(xué)的分析
錯誤
錯誤
，乙同學(xué)的分析
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整
．
（均選填“錯誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

將如圖所示的三種儀器的測量結(jié)果填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)
溫度計的示數(shù)物體所受的重力電流表示數(shù)電壓表示數(shù)
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