【題目】下列現(xiàn)象不能說明物體帶了電荷的是

A. 靠近帶負電的泡沫小球相吸引 B. 靠近不帶電的泡沫小球相吸引

C. 靠近帶正電的泡沫小球相排斥 D. 接觸驗電器的金屬球使箔片張開

【答案】A

【解析】

A. 靠近帶負電的泡沫小球相吸引，說明該物體可能帶正電，也可能不帶電，故A符合題意；B. 由于帶電體能吸引輕小物體，所以靠近不帶電的泡沫小球相吸引，即說明物體一定帶電，故B不符合題意；C. 靠近帶正電的泡沫小球相排斥，即說明該物體一定也帶有正電荷，故C不符合題意；D. 接觸驗電器金屬球球使箔片張開，即說明了該物體一定帶電，故D不符合題意。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將塑料包裝袋撕成細絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為高速飛行的飛機被飛鳥撞擊后的情景.撞擊時鳥粉身碎骨，飛機也嚴(yán)重受損.請利用你所學(xué)過的知識回答下面問題:

(1)飛機受損后立即返航，在減速下降過程中，它的動能、重力勢能是如何變化的?說明理由.

(2)從力的作用效果來看，飛機前端出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱容已知．(注：燃料完全燃燒放熱用Q放＝mq計算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用 m表示)．自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：

甲乙

(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應(yīng)控制：煤 油和菜籽油的______相同．

(2)分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__________．

(3)小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是________．利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值________(填“偏大”或 “偏小”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在地球上做這樣的實驗：一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下，另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到________次聲音，后一次聽到的響聲是經(jīng)________傳來的，若在月球上，另一端的人會聽到________次聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板 觀察彈簧測力計的示數(shù)，彈簧測力計的示數(shù)___。如圖所示，為研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有二氧化氮氣體和空氣，其中二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度．為了增強實驗的可信度，下面一只瓶子里應(yīng)裝入______氣體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時避免干擾，小華采取了三種方案：
①在被敲的地方墊一塊抹布；
②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán)；
③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵．
上述三種方案中，第一種是在處減弱噪聲；第二種是在中減弱；第三種是在處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，海灘上的沙子熱得燙腳，而海水卻涼涼的．主要是因為（ ）
A.海水的密度大
B.海水的比熱容大
C.沙子的密度大
D.沙子的比熱容大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“決定電阻大小因素”實驗時，為了便于研究而采用控制變量法進行實驗，即每次選出兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電流，然后進行比較，最后得出結(jié)論。請將合適的導(dǎo)線代號填入下面的空格中：

（1）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用的導(dǎo)線是___________；

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線________；

（3）為了研究電阻與___________________的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線________。

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