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(2008?廣東)我們生活的空間存在著大氣壓,只是我們平時沒有在意它的存在.現提供下列器材:
A.塑料吸盤兩個;B.玻璃片一塊;C.玻璃杯一個;D.帶吸管的紙盒飲料一盒;E.水.
請你選擇所需器材,設計一個小實驗來證明大氣壓的存在.
(1)寫出你所選用的器材,并簡述你的實驗方法及觀察到的現象.
(2)請舉出一個在生活中應用大氣壓的例子:
分析:解決此題要結合大氣壓的存在和應用進行分析,聯系生活中常見的現象進行解答.
解答:答:(1)所需實驗器材有:A.塑料吸盤兩個;E.水;
實驗方法:將兩個吸盤沾一下水,將它們正對并擠壓在一起,然后用力拉它們;
現象:用很大的力也很難把它們拉開;
因為經過擠壓,吸盤里的氣體被擠出,幾乎真空,沒有氣壓,這說明它們是被大氣壓壓在一起的;
(2)生活中應用大氣壓的例子:醫(yī)生用針筒抽藥水.
點評:解決此類問題要結合大氣壓強進行分析解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?齊齊哈爾)我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題.

(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好.
(2)在某次測量中,電流表的示數如圖乙,值為
0.3
0.3
A.
(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中,根據實驗數據繪制的圖象,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖象是
(填“丙”或“丁”).
(4)在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是
保護電路
保護電路
改變電路中的電流(改變定值電阻兩端的電壓)
改變電路中的電流(改變定值電阻兩端的電壓)

(5)有同學想利用圖甲的實驗原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率,如果要使實驗可行,請對原理圖中實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求.
[答題示例]:電壓表的量程至少要220V.
答:
電源電壓至少220V(電流表的量程、滑動變阻器、導線應選規(guī)格匹配的)
電源電壓至少220V(電流表的量程、滑動變阻器、導線應選規(guī)格匹配的)

如果在家里做測白熾燈功率的實驗,因家里一般沒有電壓表和電流表,所以可以利用家庭中都有的
電能表
電能表
秒表
秒表
測量更方便.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?玉林)我們生活中常用的固定電話與移動電話傳送音頻信號的區(qū)別在于:普通電話的音頻信號是由
導線
導線
來傳送;移動電話的音頻信號是由
電磁波
電磁波
來傳送.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?廣東二模)張華同學對有關廚房中物理問題的解答,不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?廣東二模)(1)如圖所示體溫計的示數是
37.1
37.1
℃.
(2)如圖,電能表的讀數是
8318.2
8318.2
kW?h.
(3)如圖,電壓表的讀數是
1.7
1.7
V.

(4)今冬,我國南方遭遇罕見的雨雪.上海的降雪創(chuàng)下了24年來降雪的最高紀錄.冰雪結伴而來,但申城前行的腳步并未因此“凍”。畧D是當時新聞報導中的一些畫面:

雪落無聲,但悄悄留下了城市的文明印痕.此雪情、雪境、雪景,更值得回味.請你從圖所示畫面中選擇兩個場景,仿照例句從物理學的角度予以解釋.
例如:積雪的道路上出現深淺不同的車轍,是由于不同的車輛對地面的壓強不同造成的.
(1)
在光滑的路面上鋪防滑草墊,可以增大路面的摩擦,防止行人滑倒
在光滑的路面上鋪防滑草墊,可以增大路面的摩擦,防止行人滑倒

(2)
清除老平房屋頂上的積雪,是為了減小屋頂受到的壓強
清除老平房屋頂上的積雪,是為了減小屋頂受到的壓強

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