18.如圖所示,是陳列在中國科技館“神奇的聲世界”展廳里的一個展品,通過用錘棒擊打,可以發(fā)出7個音階,請你判斷能發(fā)出最高音調的金屬管是最左端.(填“左”或“右”)

分析 音調是指聲音的高低,即可以理解為聲音的尖銳程度,即其高低取決于物體振動的頻率,即物體振動的快慢;同時,對于大小不同的物體在相同的力的敲擊下,其振動的快慢是不同的,越長(越大)的物體振動越慢,較短(小)的物體振動較快,進而分析可得答案.

解答 解:由于金屬管的粗細、材料均相同,但長度不同,所以我們用錘子敲擊金屬管時,長的振動的較慢,短的振動的較快,即據(jù)圖能看出,右管振動的最慢,頻率最小,音調最低;左邊管振動的最快,頻率最大,音調最高.
故答案為:左.

點評 知道音調的高低取決于物體振動的頻率,并能理解大小不同的物體振動的快慢是不同的,即一般大的物體不容易振動或振動較慢,小的物體比較容易振動,即振動較快,故明確上述知識是解決該類問題的關鍵.

練習冊系列答案
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8.車床上有甲、乙兩臺機器,甲機器的功率比乙大,由此可知(  )
A.甲機器做的功一定多B.甲機器做功時間一定短
C.甲機器做功一定快D.甲機器的機械效率一定高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在甲所示的電路中,閉合開關S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L1中的電流I1=0.2A,電燈L1電阻為10Ω,電燈L2的電流為I2=0.8A,電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比1:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關于參照物,下列說法中正確的是( 。
A.參照物必須是靜止的物體
B.參照物必須是運動的物體
C.參照物可以是靜止的物體,也可以是運動的物體
D.同一物體,選不同的參照物,運動的情況一定不同

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是( 。
A.力是物體間的相互作用,沒有物體就沒有力的作用
B.有力產生時,施力物體同時一定也是受力物體
C.相互接觸的物體一定有力的作用
D.相互不接觸的物體沒有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,此器皿是我國古人發(fā)明的,叫作欹器(欹qi,奇+欠=歪斜面后張口吐),又常被稱做歌器.它是一種計時器,類似沙漏.設計奇特:有雙耳可穿繩懸掛,底厚面收尖,利于盛滿大量的水時而傾倒.其上放置勻速滴水,則形成周期性自動滴入水、傾倒水、空瓶立正,循環(huán)往復.
關于“欹器”的最早的有關記載,可見于戰(zhàn)國時《荀子》一書.記載如下:“孔子觀于魯桓公(公元前711年~前694年在位)之廟,有欹器焉.孔子問于守廟者日:此為何器?守廟者日:此蓋為宥(同“右”)坐之器.孔子日:吾聞宥坐之器,虛則欹,中則正,滿則復.孔子顧弟子日:注水焉.弟子挹水而注之,果中而正,滿而復,虛而欹.孔子喟然而嘆日:吁!惡有滿面而不復者哉!”(注解:滿則復的“復”同“覆”,即傾倒.)
(1)我國古人發(fā)明的“欹器”,其用途是計時;
(2)通過閱讀材料,“欹器”的制作原理是“欹器”的重心隨著水的多少而發(fā)生變化,在水的重力作用下出現(xiàn)端正和傾斜的不同狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖是一種設想中的“永動機”,它通過高處的水流沖擊葉片,葉片的轉動用來對外做功,同時帶動抽水器從低處將水抽到高處,從而循環(huán)工作.這種“永動機”真的能永動嗎?請你用學過的物理知識進行分析說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,風力車在頂上加裝了一個雙旋轉輪,其最大速度達到了24km/h,當操作手使轉輪旋轉起來時,空氣向后運動,風力車向前運動,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài),力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.初中生安靜思考問題時,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的50分鐘內,心臟做功約為4500J.這些功能讓90N的重物上升50m.

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