(1)如圖1,根據(jù)實(shí)物圖,在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)如圖2所示,用裁紙刀裁紙.加在裁紙刀上的動(dòng)力為F,支點(diǎn)在O點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L.
(3)小剛在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他連接了如圖3所示的電路.但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線“×”,把正確的接線畫(huà)上.

解:(1)從正極開(kāi)始連接,經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S1后分支,一支經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極;另一支經(jīng)燈泡L2、開(kāi)關(guān)S2回到負(fù)極;如圖:

(2)從支點(diǎn)O到動(dòng)力作用線的垂直距離,如圖:

(3)電壓表測(cè)量定值電阻兩端的電壓;原題成了測(cè)量滑動(dòng)變阻器和定值電阻兩端的電壓,改正后如圖:

分析:(1)從實(shí)物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路;開(kāi)關(guān)S2控制燈泡L2;
(2)從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離叫力臂,動(dòng)力臂就是從支點(diǎn)到動(dòng)力F的垂直距離;
(3)電壓表應(yīng)該測(cè)量電阻兩端的電壓,原題連接成了測(cè)量滑動(dòng)變阻器和電阻兩端的電壓.
點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖以及力臂的畫(huà)法;難點(diǎn)是找出電路中的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正.
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(1)如圖1,根據(jù)實(shí)物圖,在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)如圖2所示,用裁紙刀裁紙.加在裁紙刀上的動(dòng)力為F,支點(diǎn)在O點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L.
(3)小剛在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他連接了如圖3所示的電路.但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線“×”,把正確的接線畫(huà)上.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,根據(jù)實(shí)物圖,在答題紙上畫(huà)出它的電路圖.
(2)如圖2所示,電源電壓為6V保持不變.現(xiàn)有5Ω、10Ω、40Ω電阻各一個(gè),請(qǐng)你用其中兩個(gè)在圖中虛線框內(nèi)連成電路,使圖中的電流表的示數(shù)為0.75A.要求在答題紙上畫(huà)出電路圖,并標(biāo)明連入電路的電阻阻值.
(3)根據(jù)圖所示的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)物圖連接起來(lái).(畫(huà)在答題紙上.)

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(1)如圖1,根據(jù)實(shí)物圖,在答題紙上畫(huà)出它的電路圖.
(2)如圖2所示,電源電壓為6V保持不變.現(xiàn)有5Ω、10Ω、40Ω電阻各一個(gè),請(qǐng)你用其中兩個(gè)在圖中虛線框內(nèi)連成電路,使圖中的電流表的示數(shù)為0.75A.要求在答題紙上畫(huà)出電路圖,并標(biāo)明連入電路的電阻阻值.
(3)根據(jù)圖所示的電路圖,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖所示的實(shí)物圖連接起來(lái).(畫(huà)在答題紙上.)

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(1)如圖1,根據(jù)實(shí)物圖,在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.

(2)如圖2所示,用裁紙刀裁紙.加在裁紙刀上的動(dòng)力為F,支點(diǎn)在O點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂L.
(3)小剛在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他連接了如圖3所示的電路.但電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線“×”,把正確的接線畫(huà)上.

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