A. | 兩同學(xué)在t=10min時相遇 | B. | 相遇前甲的速度是乙的4倍 | ||
C. | 相遇后乙的速度是原來的2倍 | D. | 整個過程甲的平均速度是乙的2倍 |
分析 首先使學(xué)生明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別表示是什么,然后從圖象中找到需要的路程、時間,再利用速度公式求解,對各個選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解答 解:A、由圖象可知,橫軸表示時間,縱軸表示路程,在10min時兩同學(xué)相遇,故A正確;
B、由圖象可知,甲同學(xué)10min經(jīng)過的路程為3km,相遇前甲的速度是v甲=$\frac{{s}_{甲}}{t}$=$\frac{3km}{10min}$=0.3km/min;
乙同學(xué)10min經(jīng)過的路程為1km,相遇前乙的速度是v乙=$\frac{{s}_{乙}}{t}$=$\frac{1km}{10min}$=0.1km/min,
v甲=3v乙,故B錯誤;
C、由圖象可知,相遇后乙15min-10min=5min經(jīng)過的路程為1km,速度${v}_{乙}^{′}$=$\frac{{s}_{乙}^{′}}{{t}_{乙}^{′}}$=$\frac{1km}{5min}$=0.2km/min,${v}_{乙}^{′}$=2v乙,故C正確;
D、由圖象可知,整個過程,甲經(jīng)過的總路程為4km,總時間為15min,甲的平均速度為v甲平=$\frac{4km}{15min}$;
乙經(jīng)過的總路程為2km,總時間為15min,乙的平均速度為v乙平=$\frac{2km}{15min}$.v甲平=2v乙平,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查速度公式及其應(yīng)用,同時考查學(xué)生應(yīng)用圖象來分析解決物理問題的能力.解答此類題目的關(guān)鍵是讀懂圖象,能從圖象中獲取相關(guān)信息.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲最大 | B. | 乙最大 | C. | 一樣大 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲是利用鞋底花紋減小與地面間的摩擦,使人能在較滑的地面上行走 | |
B. | 圖乙是利用筷子與米之間的摩擦把裝有米的玻璃杯提起來 | |
C. | 圖丙是機(jī)器上安裝的滾動軸承,它可以減小摩擦 | |
D. | 圖丁是氣墊船,通過船底向下噴氣,在船底和水面之間形成一層空氣墊,使航行時阻力大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的固態(tài)比熱容大于液態(tài)比熱容 | |
B. | 該物質(zhì)的固態(tài)比熱容等于液態(tài)比熱容 | |
C. | 該物質(zhì)的固態(tài)比熱容小于液態(tài)比熱容 | |
D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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